небесный миндаль.

Как же хочется к морю. Взять рюкзак, сложить туда книги, некоторые вещи, кое-какие напитки\продукты и с плеером изучать каждый миллиметр ближайшего пляжа. Дышать этим солёным, приятным воздухом. Чувствовать, как он наполняет лёгкие каким-то невероятно свежим и полным воодушевления воздухом. Мечтать, уткнувшись в книгу и представлять себя на месте главного героя. Порой, даже рассуждать вслух о том, чтобы ты сделал на его месте. Забраться на камни и смотреть на закат, ощущать небывалую лёгкость, быть хоть на некоторое время свободным и отдалённым от всей этой бытовой суеты. Вернуться домой, принять тёплую ванну, прочесть несколько глав из любимой книги и отправиться в мир прекрасных сновидений. Что может быть лучше?

Все говорят, что я еще мала.
Не доросла/Ты скоро все поймешь.
Все говорят, вскружилась голова.
Вокруг смеются: "Нового найдешь".

И я не знаю, где найти ответ,
И нужно ли вообще им отвечать.
Ах, люди, сколько подождать мне лет,
Чтоб можно было от любви страдать?

Я голову тихонько опущу,
И побреду среди людей "больших".
И если бы ты знал, как я хочу
Найти твое лицо среди чужих.

Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора.

В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди.

Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю.

Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору:

— Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься — шрам останется.

https://sprashivai.ru/viamiller - задайте хотя бы пару-тройку вопросов. Скоро будет немного свободного времени, хочется поотвечать.

Ужасно мучают головные боли уже два месяца. А сегодня дошло до того, что я уснула на уроке информатики! Было чувство, будто кто-то ударил меня ударными тарелками с обеих сторон висков. Отвратительное ощущение. После этого я поставила подбородок на руку, руку на парту и прикрыла глаза. Тут же отключилась. Просыпаюсь от того, что Аня и Таня мне шепчут: "Дашка, Даш, просыпайся" - и легонько трясут за плечо. Сначала вообще не поняла ничего. А учительница информатики: "Доброе утро, Дарья! Как спалось? Была бессонная ночь?" - за меня ответила Аня, т.к. я не соображала.
А удивилась я тому, что учительница меня не разбудила и не поставила два. В прошлом году (будучи ещё той хамкой) я ужасно с ней ругалась. Несколько раз дело чуть не доходило до вызова родителей. Будь на её месте я, то… в принципе, точно также и поступила. Очень ей благодарна. Да и денёк выдался такой, что моё отношение к некоторым учителям сильно поменялось.
Ещё перестала пререкаться, хамить и грубить учителям. Я изменилась. Родители, правда, надоедают с вопросами: "Ты почему такая стала? Уже девятнадцатое сентября на дворе, а нам ещё не звонили и даже в школу не вызывали! У тебя проблемы с одноклассниками?" и т.п. К счастью, не одна их догадка неверна. А если начну объяснять им причины моего "необычного поведения", то разговор затянется не на пять минут. А такие разговоры терпеть, к сожалению, не могу.
И вообще, всё ведь к лучшему, правда? Только головные боли проходить не хотят и аппетит никак восстановиться не может.

Я очень чувствительна по утрам. Я хочу, чтобы было время умыться холодной водой, подвести глаза и выпить стакан сока до того, как мне придётся общаться с людьми.

Питер Хёг
" Смилла и ее чувство снега"

Мне некомфортно рядом с моими одноклассниками. Особенно, когда рядом (или в том же самом классе) находится одна особа. Она критикует и обсуждает каждого, кого только заблагорассудится! (Понимаю, что я не в праве обсуждать её и делать какие-либо выводы о ней, но факт остаётся фактом). Выхожу к доске - на меня все смотрят, сразу забываю всё, что учила\читала\готовила; сразу представляю (иногда даже и вижу), как она кому-то что-то шепчет (не обязательно обо мне, но всё равно неприятно) и т.п. Даже с места мне не нравится отвечать, т.к. ей не составляет труда повернуться и смотреть на тебя.
Я сижу одна за партой. Мальчики часто садятся вместе, болтают и минут за двадцать до окончания урока учитель их пересаживает. Есть выбор: я, ещё одна девочка или пустая парта. В последнее время последний вариант исключают. В большинстве случаев садятся к той девочке, а не ко мне. Почему? Ответ на этот вопрос мне знать не дано. Просто до такой степени бывает обидно, что не сели ко мне (глупо, знаю), но меня это угнетает.
Зачем я всё это сюда написала? Сама не понимаю. Необходимость выговориться хоть кому-то довела меня до постоянных головных болей, красных глаз, потери аппетита и безразличию ко всему, кроме некоторых вещей, на которые я раньше закрывала глаза.
Мама хочет отвести меня к психологу, а папа к какому-то другому врачу. Надеюсь, что у вас всё хорошо с вашими одноклассниками\одногруппниками и вы находитесь в хороших отношениях.

Способность мечтать — это в первую очередь акт творения самого себя. И дело не в том, что, если ты будешь мечтать о чем-то конкретном, это непременно сбудется. Мысль материальна, но воплощается несколько иначе, не так прямолинейно, как многим хотелось бы. Дело в том, что, мечтая, ты создаешь свои черты, прообраз того человека, которым в итоге неминуемо становишься.

Две тени в краю, так похожим на сон,
Услышали "дзинь" - бьют сердца в унисон.
Сомненья отбросив, они обнялись.
Ведь слышится "дзинь" только раз за всю жизнь.
Сегодняшней ночью сбываются сны.
Услышишь свой "дзинь" - будь всегда рядом с ним.

Монстры на каникулах.

Осень — это кофе с корицей, кленовые листья, разноцветные, как часть детского рисунка, тёплые, нежные плюшки с ванилью и вязанные свитера.

Ты меня оставь, ладно?
Больше не приходи.
Да. Люблю очень.
Но из-за тебя столько боли внутри.

Алан Рикман: - Вы сохраняли ему жизнь, чтобы он мог погибнуть в нужный момент. Вы растили его как корову…

Режиссёр: - Алан!

Алан: - А, ну да. Давайте ещё дубль.

Алан: - Вы растили его как козла…

Режиссёр: - Алан, чёрт побери, какого козла?

Алан: - Что, опять мимо?

Режиссёр: - Вот только не надо мне говорить, что ты не помнишь сценарий! Это уже четвёртый дубль!

Алан: - Нет-нет, я вспомню. Гуся?…А, нет-нет…овцу?…Что, снова нет? Куропатку, что ли?

Режиссёр: - Свинья, Алан, свинья!

Алан: - Не, да вы посмотрите! Одно слово забыл, а он сразу - “свинья”.

Режиссёр: - Да не ты свинья, а Гарри!

Дэн (отрываясь от своего обеда; с лицом в соусе): - Простите?