ДИН РОМАНОВИЧ

vk.com/public_viewy

OST "Шрек"

Список литературы, рекомендуемой к поступлению:

Слово о полку Игореве

М.В. Ломоносов: оды

Г.Р. Державин: оды, *Детство», «Отрочество», «Юность*

Л.Н. Толстой: «Война и мир», «Воскресение», «Живой труп»

Н.В.Гоголь: «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Мертвые души», «Тарас Бульба», «Ревизор», «Игроки»

И.С.Тургенев: «Отцы и дети», «Месяц в деревне»

Ф.М.Достоевский: Преступление и наказание», Идиот, «Подросток»

В.Г. Белинский: статьи

А.С. Пушкин; лирика, Евгений Онегин», «Капитанская дочка», «Борис Годунов, «Маленькие трагедии»

М.Ю. Лермонтов: лирика, «Герой нашего времени», «Маскарад»

НА. Некрасов: Лирика

А.Л. Фет: Лирика

А.В.Сухово-Кобылин: «СвадьбаКречинского»

И А. Гончаров: «Обломов»

Ф.И. Тютчев: лирика

М.Е.Салтыков-Щедрин: сказки, «Господа Головлевы»

А.С. Грибоедов: Горе от ума

Д.И. Фонвизин: «Недоросль»

А.Н. Толстой: «Хождение по мукам»

ИА.Бунин. рассказы, повести

А.И.Куприн: рассказы, повести

АН. Островский: «Гроза», Горячее сердце, «Без вины виноватые»

Н.Г. Чернышевский. « Что ДЕЛАТЬ?»

А.А. Блок: лирика, «Балаганчик», «Роза и крест»

А.С. Есенин: лирика

В.В. Маяковский; лирика, «Баня», «Клоп»

ЛН. Андреев. рассказы, повести, Жиянь человека

А.П. Платонов: рассказы

М.М.Зощенко: рассказы

А.П. Чехов: рассказы, «Чайка», «Вишневый сад», Три сестры

А.А. Ахматова: лирика

М.Л. Цветаева: лирика

О.Э.Мандельштам: лирика

М.А. Булгаков: «Мастер и Маргарита», «Театральный роман», «Дни Турбиных» А.М.Горький: рассказы, «На дне»

В.П.Катаев: «Алмазный мой венец»

К.М. Симонов: лирика, «Живые и мертвые

МА. Шолохов: рассказы, «Тихий Дон»

А.С.Грин: «Алые паруса»

А. Белый: «Петербург»

Б.Л. Пастернак: лирика

В.С. Розов: «Вечно живые», «Гнездо глухаря»

А Л. Арбузов: «Таня»

А.Л. Солженицын; «Архипелаг ГУЛАГ»

В.В. Набоков: «Лолита», лирика

В.Г. Распутин; «Живи и помни»

В.В. Набоков: «Дожить до рассвета»

НА. Заболоцкий: лирика

А.В. Вампилов: «Утиная охота», «Старший сын»

Е.Л. Евтушенко: лирика

А.А. Вознесенский: лирика

Р.И. Рождественский: лирика

В.М. Шукшин: рассказы

Ю.В. Трифонов: «Домна набережной»

Ч.Айтматов: «Плаха»

Ф.А. Абрамов: «Дом»

Пьесы зарубежных драматургов

Эсхил: пьесы

Софокл: пьесы

У.Шекспир: «Ромео и Джульетта», «Гамлет», «Укрощение строптивой»

Лопе де Вего: пьесы

П. Кальдерон; «Жизнь есть сон»

К. Гальдони: «Слуга двух господ»

И.Ф. Шиллер: Коварство и любовь

Дж.Г. Байрон: «Каин», «Манфред»

К. Гоцци: «Принцесса Турандот»

Ж.В. Мольер: «Тартюф», «Мещанин во дворянстве»

П.Корнель: «Сид» Ж.Расин: «Федра» Б. Шоу: Пигмалион

Г. Ибсен: Кукольный дом

П.Корнель: «Сид» Ж.Расин: «Федра»

Б. Шоу: «Пигмалион»

О. Уайльд: «Как важно быть серьезным»

Метерлинк; «Синяя птица»

Ю.О’Нил: «Любовь под вязами»

Г. Уильямс «Стеклянный зверинец»

Ф.Т. Лорка: «Кровавая свадьба»

Б.Брехт: «Трехгрошован опера»

С.Бгккет: «В ожидании Годо»

Э.Ионеско; «Носорог», «Стулья»

С. Мрожек: «Кароль», «Стриптиз»

Ж.Ануй: «Орфей и Эвридика»

А. Камю: «Калигула»

Также желательно прочитать книги:

К.С. Станиславский: «Моя жизнь в искусстве.. Собрание сочинений-Том 1.

Рабата над собой в творческом процессе переживания ». Собрание сочинений. Том 2.

Б.Е. Захава; «Мастерство актера и режиссера».

Что касается твоих познаний в области театра. Найди книги по истории театра и почитай их. Книг этих много, ведь театр существует более шести тысяч лет, и многие головы писали о нем всякую всячину.

Если у тебя есть кумиры — актер или режиссер, то обязательно почитай о нем. Как правило, обо всех «звездах» театра и кино есть книги.
Так что не бойся этого экзамена, но будь собран, обаятелен, вежлив и не без чувства юмора.
«Какие вопросы могут мне задавать?» — спросишь ты, и я приведу далее примерные вопросы, которые задают:

— откуда приехал;
— кто твои родители;

— где учился, чем занимался;
— есть ли хобби;
— играешь ли на инструментах;
— пишешь прозу или стихи;
— занимался ли в художественной самодеятельности;
— в каких театрах был, какие спектакли видел;
— что понравилось в спектакле, почему;
— кто любимый актер, почему;

— почему хочешь быть актером;
— есть ли любимые книги, какие, что читал в последний раз;
— когда была Куликовская битва;
— когда образовался МХАТ;
— кто такие К. Станиславский и В. Немирович-Данченко;
— кто такие Ф. Вилкой и М. Щшшии;
— кто твои любимые художники, скульпторы, архитекторы, композиторы;
— почему поступаешь именно в наш институт;

— почему ты любишь (если любишь) свой родной город.

Советую на экзамен принести в рюкзаке или портфеле побольше книг (с аналитическими статьями, предисловиями) самых известных классических авторов, писавших прозу и поэзию. Как правило, одна тема будет посвящена творчеству одного или нескольких из них. А в процессе экзамена ты сможешь просмотреть целенаправленно, применительно к выбранной теме принесенный материал и освежить в памяти то, что изучал в школе.
Если же не принес ничего, понадеялся на удачу, а темы не вызывают ни одного воспоминания кроме злости, не горячись.

Педагоги обращают внимание на:

— как ты ведешь и развиваешь мысль; — дикцию;

— есть ли у тебя говор;
— твою фактуру;
— как ты воздействуешь на слушателя;
— насколько ты заразителен и выразителен;
— манеру поведения;

— обладаешь ли ты сценическим обаянием;
— диапазон голоса;
— образность мышления;
— твое проникновение в материал;
— твое чувство ритма и темпа,

— степень свободы внутренней и внешней;
— обладаешь ли чувством юмора;
— насколько ты владеешь вниманием;
— темперамент;
— твой Образ в целом.