Чай с шиповником

<a href="https://www.earthlingsfilm.ru/" target="_blank">Фильм "Земляне"</a><br><br>

Документальный фильм, посвященный тематике жестокого обращения человека с животными. Фильм поделен на несколько частей, каждая из которых затрагивает проблемы в той или иной области, что в целом указывает на эгоизм и бессердечность человеческого рода, а также на пагубность животноводства и рыболовства в глобальных масштабах.

2: 31 p.m.
Случилось кое - что. чего я никак не ожидала. Перед уроком биологии мой одноклассник начал показывать мальчикам какую - то фотографию. им было весело. мне сказали, что там я. Почему - то я подумала, что это - какая - то моя детская фотография. я хотела это выкинуть из головы. мне так упорно ее давали, что я решилась посмотреть что там.… это моя фотография с ним. у нас нет совместных фотографий. это фотошоп. они нашли у кого-то мою старую фотографию и его, с лагеря, и совместили. они шутили, смеялись. для них это - игра. посмотреть на мою реакцию. они делали это вместе и целенаправленно.
Почему бы не влезть в душу человеку и не плюнуть в нее. они собираются отправить ему эту фотографию по интернету. и сказать, что это я. сочинить историю, будто я сижу и совмещаю наши фотографии, что у меня их - целая коллекция.от моего имени.
Я от них этого никак не ожидала.И не знаю что так задело меня- что ему расскажут неправду или то, что мне плюнули в душу. пусть думает что хочет. я намерена вынести урок из этого. когда успокоюсь.

— Что вы скажете о движении в Детройте, которое хочет уничтожить «The Beatles»?
— Мы уже начали кампанию по уничтожению Детройта.


Если стоишь на краю обрыва и раздумываешь, прыгнуть или нет, — прыгни!

Люди так боятся сделать шаг навстречу новой жизни, что готовы закрыть глаза на все, что их не устраивает.
А это еще страшнее: проснуться однажды и осознать, что рядом все не то, не то, не то…

Бернард Шоу

Живешь ведь только раз, только раз. Решайся.

- Великий Гэтсби

// 100 ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОРАЗВИТИЯ//

1. СХОДИТЕ ПРОГУЛЯЙТЕСЬ И ЗАРИСУЙТЕ ИЛИ ПЕРЕПИШИТЕ ВСЕ, ЧТО НАЙДЕТЕ У ДОРОГИ.
2. НАПИШИТЕ ПИСЬМО СЕБЕ В БУДУЩЕЕ.
3. КУПИТЕ ЧТО-НИБУДЬ НЕДОРОГОЕ, ЧТО СИМВОЛИЗИРУЕТ ВАШУ ПОТРЕБНОСТЬ ТВОРИТЬ (НОВУЮ РУЧКУ, ЧАШКУ, КРУПНОФОРМАТНУЮ ТЕТРАДЬ). ПОЛЬЗУЙТЕСЬ КУПЛЕННЫМ КАЖДЫЙ ДЕНЬ.
4. НАРИСУЙТЕ СВОЙ ОБЕД.
5. НАЙДИТЕ СТИХОТВОРЕНИЕ, НА КОТОРОЕ У ВАС ВСЕ В ДУШЕ ОТЗЫВАЕТСЯ, ПЕРЕПИШИТЕ ОТ РУКИ И ВКЛЕЙТЕ В ТЕТРАДЬ.
6. ПРИКЛЕЙТЕ К ТЕТРАДИ КОНВЕРТ И КЛАДИТЕ ТУДА ВСЕ, ЧТО НАЙДЕТЕ НА УЛИЦЕ ЗА НЕДЕЛЮ.
7. ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С ТВОРЧЕСТВОМ НОВОГО ХУДОЖНИКА, ПИСАТЕЛЯ И Т.Д. НАПИШИТЕ О ТОМ, ЧТО ВАС ТРОГАЕТ В ЕГО КАРТИНАХ, КНИГАХ ИЛИ ЧЕМ ОН ТАМ ЗАНИМАЕТСЯ.
8. НАЙДИТЕ ФОТОГРАФИЮ НЕЗНАКОМОГО ЧЕЛОВЕКА И НАПИШИТЕ ЕМУ КРАТКУЮ БИОГРАФИЮ.
9. В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ РИСУЙТЕ ТОЛЬКО КРАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ.
10. НАРИСУЙТЕ СВОЙ ВЕЛОСИПЕД.
11. СОСТАВЬТЕ СПИСОК ВСЕГО, ЧТО БУДЕТЕ ПОКУПАТЬ НА СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ.
12. НАЧЕРТИТЕ КАРТУ МЕСТ, ГДЕ ВЫ БЫЛИ В ЭТОТ ДЕНЬ.
13. НАЧЕРТИТЕ КАРТУ ЛИНИЙ СВОЕЙ ЛАДОНИ.
14. ОБВЕДИТЕ МЕЛОМ СВОИ СЛЕДЫ.
15. ЗАПИШИТЕ СЛУЧАЙНО УСЛЫШАННЫЙ РАЗГОВОР.
16. ПРОСЛЕДИТЕ, КАК ДВИЖЕТСЯ ЛУНА ОТНОСИТЕЛЬНО ВАШЕГО ДОМА.
17. СХОДИТЕ В МАГАЗИН КРАСОК И СОБЕРИТЕ ОБРАЗЦЫ СВОИХ ЛЮБИМЫХ ЦВЕТОВ.
18. НАРИСУЙТЕ ЛЮБИМОЕ ДЕРЕВО.
19. УРВИТЕ 15 МИНУТ И СЪЕШЬТЕ АПЕЛЬСИН.
20. НАПИШИТЕ ХОККУ.
21. ПОВИСИТЕ ВВЕРХ НОГАМИ ПЯТЬ МИНУТ.
22. РАЗВЕСЬТЕ НА ДЕРЕВЕ FOUND OBJECTS (ПРИМЕЧАНИЕ: «FOUND OBJECTS – ЭТО ТАКОЙ ТЕРМИН В ПРИКЛАДНЫХ ИСКУССТВАХ – ОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТЫ ИЗ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ, КОТОРЫЕ ОБЫЧНО НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В ИСКУССТВЕ, НО КАК-ТО ИЗМЕНЯЮТСЯ И ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В КОЛЛАЖАХ ИЛИ УКРАШЕНИЯХ. ТО ЕСТЬ ТЕ МАТЕРИАЛЫ И ПРЕДМЕТЫ, КОТОРЫЕ НЕ ПРОДАЮТСЯ КАК МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИСКУССТВА ИЗНАЧАЛЬНО – ЭТО МОГУТ БЫТЬ ГАЕЧКИ, ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЕ ТРУБКИ, ПУСТЫЕ БУТЫЛОЧКИ, ЭТИКЕТКИ, ВЕРЕВОЧКИ, КОРОБКИ ОТ CD, СКВОРЕЧНИКИ. ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ ВЕЩЕЙ ТИПА КОЛЛАЖЕЙ И УКРАШЕНИЙ – МАЛЕНЬКИЕ ПРЕДМЕТЫ, ДЛЯ СКУЛЬПТУР МОГУТ БЫТЬ И КРУПНЫЕ ТИПА СТАРЫХ МОТОРОВ ИЛИ СПИНОК ОТ КРОВАТЕЙ.» ;)
23. СМАСТЕРИТЕ КУКЛУ ДЛЯ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА.
24. ОБОРУДУЙТЕ НА УЛИЦЕ КОМНАТУ ИЗ ВСЕГО, ЧТО НАЙДЕТЕ НА ПРИРОДЕ.
25. ПРОЧТИТЕ КНИГУ ЗА ОДИН ДЕНЬ.
26. ПРОИЛЛЮСТРИРУЙТЕ СПИСОК ПРОДУКТОВ, КОТОРЫЕ ХОТИТЕ КУПИТЬ.
27. ПРОЧТИТЕ ДРУГУ ВСЛУХ РАССКАЗ.
28. НАПИШИТЕ ПИСЬМО ТОМУ, КОГО УВАЖАЕТЕ.
29. ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРИТЕ ЛИЦО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ВАМ НЕ НРАВИТСЯ.
30. ПРИГОТОВЬТЕ ЗАВТРАК/ОБЕД/УЖИН В ОДНОЙ ЦВЕТОВОЙ ТЕМЕ.
31. СОБЕРИТЕ КОЛЛЕКЦИЮ ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИХ ШТУК.
32. ПЕРЕЧИСЛИТЕ, ЧЕМ ПАХНЕТ У ВАС В ОКРУГЕ.
33. НАПИШИТЕ СТО СПОСОБОВ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЖЕСТЯНКУ ОТ КОНСЕРВОВ.
34. ЗАПОЛНИТЕ ЦЕЛУЮ СТРАНИЦУ ТЕТРАДИ МЕЛКИМИ КРУЖКАМИ, А ПОТОМ РАСКРАСЬТЕ ИХ.
35. ОТДАЙТЕ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО ВЫ ЛЮБИТЕ.
36. ВЫБЕРИТЕ ПРЕДМЕТ И НАРИСУЙТЕ ТУ ЕГО СТОРОНУ, КОТОРАЯ ВАМ НЕ ВИДНА.
37. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ВСЕ МЕСТА, В КОТОРЫХ ВАМ ДОВЕЛОСЬ ЖИТЬ.
38. ПОДРОБНО ОПИШИТЕ СВОЮ ЛЮБИМУЮ КОМНАТУ.
39. НАПИШИТЕ О СВОИХ ОТНОШЕНИЯХ СО СТИРАЛЬНОЙ МАШИНОЙ.
40. НАРИСУЙТЕ ВСЕ, ЧТО ЛЕЖИТ У ВАС В СУМОЧКЕ.
41. СДЕЛАЙТЕ МИНИ-КНИЖЕЧКУ НА ТЕМУ «СПИСОК ПОКУПОК».
42. ПРИДУМАЙТЕ ПЕРСОНАЖ, ПРОТОТИПОМ КОТОРОГО БУДЕТ ЗНАКОМЫЙ ВАМ ЧЕЛОВЕК. ОПИШИТЕ ЭТОТ ПЕРСОНАЖ — ЧТО ЛЮБИТ, ЧТО НЕ ЛЮБИТ, НА ЧТО СЕРДИТСЯ, О ЧЕМ ДУМАЕТ ПО НОЧАМ.
43. ВСПОМНИТЕ СВОЮ ЛЮБИМУЮ ДЕТСКУЮ ИГРУ.
44. НАКЛЕЙТЕ НА ДВЕРЦЫ КУХОННОГО ШКАФА ИЗНУТРИ РЕПРОДУКЦИИ КАРТИН, ЧТОБЫ ВИДЕТЬ ИХ КАЖДЫЙ ДЕНЬ, НО ПРИ ЭТОМ НЕ ПЕРЕСТАТЬ ЗАМЕЧАТЬ ИХ.
45. В ТЕЧЕНИЕ НЕДЕЛИ КАЖДЫЙ ДЕНЬ РИСУЙТЕ ОДИН И ТОТ ЖЕ ПРЕДМЕТ.
46. ПОПИШИТЕ В СВОЕМ ЖУРНАЛЕ РУЧКОЙ, ЧЕРНИЛАМИ, УГЛЕМ, ВОСКОВЫМИ МЕЛКАМИ, МАРКЕРАМИ И Т.Д.
47. НАРИСУЙТЕ ЧТО-НИБУДЬ ИЗ СВОЕЙ ЛЮБИМОЙ ОДЕЖДЫ.
48. СДЕЛАЙТЕ ПОЛЕЗНЫЙ ПРЕДМЕТ, ПОЛЬЗУЯСЬ ТОЛЬКО БУМАГОЙ И СКОТЧЕМ.
49. ПОДРОБНО ИССЛЕДУЙТЕ ПРАЗДНИК ИЛИ РИТУАЛ ИЗ ДРУГОЙ КУЛЬТУРЫ.
50. УСТРОЙТЕ ВРЕМЕННУЮ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ИНСТАЛЛЯЦИЮ. ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ТОЛЬКО КЛЕЕВЫМИ ЛИСТОЧКАМИ И РУЧКОЙ.
51. НАЧЕРТИТЕ КАРТУ МЕСТ В ГОРОДЕ, ГДЕ ВЫ ЛЮБИТЕ ПОСИДЕТЬ (МОЖЕТЕ ЕЕ СКАНИРОВАТЬ И ОТДАТЬ ДРУГУ/ПОДРУГЕ).
52. ЗАПИШИТЕ ВСЕ ЗВУКИ, КОТОРЫЕ УСЛЫШИТЕ В ТЕЧЕНИЕ ЧАСА.
53. «НУЖНО ВЫЧЕРТИТЬ НЕКУЮ СЕТКУ (ОБЫЧНО ОНА БЫВАЕТ ТРИ НА ТРИ КВАДРАТА ИЛИ ПРЯМОУГОЛЬНИКА, МОЖНО И ДРУГУЮ, КОТОРАЯ ПОДХОДИТ ПОД СТРАНИЦУ СВОЕГО АРТ-ЖУРНАЛА) ПОТОМ ВЫРЕЗАТЬ ИЗ ЖУРНАЛОВ КУСОЧКИ ФОТО С РАЗНЫМИ ФАКТУРАМИ (ТО ЕСТЬ НЕ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ, А КАКИМИ-ТО ОДНОРОДНЫМИ ТЕМАМИ-УЗОРАМИ) И ПОДВИГАТЬ ИХ, ПОТОМ ПРИКЛЕИТЬ В ЭТУ СЕТКУ-РАЗМЕТКУ, ЧТОБЫ ОНИ «ЗАИГРАЛИ»
54. НА ОДИН ДЕНЬ ОТКАЖИТЕСЬ ОТ ВСЕХ СМИ. ЗАПИШИТЕ, ЧТО ИЗ ЭТОГО ВЫШЛО.
55. СДЕЛАЙТЕ КАРАНДАШНЫЙ ОТПЕЧАТОК ШЕСТИ РАЗНЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ.
56. НАРИСУЙТЕ МУСОР.
57. СОСТАВЬТЕ УТРЕННИЙ КОЛЛАЖ. (ИМЕЕТСЯ В ВИДУ ТАКОЙ КОЛЛАЖИК, КОТОРЫЙ НА СКОРУЮ РУКУ ДЕЛАЕТСЯ С УТРА, ЧТОБЫ ПОДХЛЕСТНУТЬ ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ.)
58. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ДЕСЯТЬ ВЕЩЕЙ, КОТОРЫЕ ДЛЯ ВАС ВАЖНЕЕ ВСЕГО (ЛЮДИ И ЖИВОТНЫЕ НЕ СЧИТАЮТСЯ).
59. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ДЕСЯТЬ ВЕЩЕЙ, КОТОРЫЕ ХОТЕЛИ БЫ ДЕЛАТЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ.
60. ВКЛЕЙТЕ В ТЕТРАДЬ СВОЮ ДЕТСКУЮ ФОТОГРАФИЮ.
61. СДЕЛАЙТЕ ЧТО-НИБУДЬ ИЗ МУСОРА.
62. СДЕЛАЙТЕ В ТЕТРАДИ ЗАПИСЬ БОЛЬШИМИ БУКВАМИ.
63. СОБЕРИТЕ КАКИЕ-НИБУДЬ ПЛОСКИЕ ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ЦВЕТЫ, ЛИСТЬЯ) И ПРИКЛЕЙТЕ В ТЕТРАДЬ.
64. ВИДОИЗМЕНИТЕ СТРАНИЦУ ЖУРНАЛА — ВЫРЕЖЬТЕ ДЫРУ, ПРОЛЕЙТЕ ЧАЙ, ОПАЛИТЕ, СКОМКАЙТЕ И Т.Д.
65. ВСПОМНИТЕ НЕСКОЛЬКО ЦВЕТОВЫХ КОМБИНАЦИЙ, НА КОТОРЫЕ ВЫ РЕАГИРУЕТЕ. ЗАПИШИТЕ, ЗАРИСУЙТЕ, УКАЖИТЕ, ГДЕ ВЫ ИХ ВИДИТЕ.
66. ОПИШИТЕ В ТЕТРАДИ ЧТО-НИБУДЬ «СЕКРЕТНОЕ». РАЗРЕЖЬТЕ ЛИСТ С ЗАПИСЬЮ НА НЕСКОЛЬКО КУСОЧКОВ И ПРИКЛЕЙТЕ ИХ НА СТРАНИЦУ ВПЕРЕМЕШКУ.
67. ЗАПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИЛИ ОПИСАНИЯ СЛОВ ИЛИ ПРЕДМЕТОВ, КОТОРЫЕ ВАС ИНТЕРЕСУЮТ. ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ЭНЦИКЛОПЕДИЯМИ И СЛОВАРЯМИ.
68. НАРИСУЙТЕ КОНТУР ПРЕДМЕТА НЕ ГЛЯДЯ НА БУМАГУ.
69. О ЧЕМ ВЫ ТОЛЬКО ЧТО ДУМАЛИ? ЗАПИШИТЕ!
70. ПОНИЧЕГОНЕДЕЛАЙТЕ :)
71. ЗАПИШИТЕ ДЕСЯТЬ ВЕЩЕЙ, КОТОРЫЕ ВЫ МОГЛИ БЫ СДЕЛАТЬ. СДЕЛАЙТЕ ПОСЛЕДНЮЮ ИЗ СПИСКА.
72. НАРИСУЙТЕ ЧТО-НИБУДЬ ТОЧКАМИ.
73. СДЕЛАЙТЕ ТРИ РИСУНКА, НО РИСУЙТЕ С РАЗНОЙ СКОРОСТЬЮ.
74. ПОЛОЖИТЕ В ЛЕВЫЙ КАРМАН (ИЛИ В СУМОЧКУ) ЧТО-НИБУДЬ МЕЛКОЕ И НАРИСУЙТЕ ЭТОТ ПРЕДМЕТ, НЕ ГЛЯДЯ НА НЕГО, НА ОЩУПЬ. (НА БУМАГУ СМОТРЕТЬ МОЖНО И ДАЖЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ.) :)
75. СОСТАВЬТЕ ДИАГРАММУ ИЛИ ГРАФИК ЗАМЕРОВ ЧЕГО-НИБУДЬ В СВОЕЙ ЖИЗНИ.
76. НАРИСУЙТЕ СОЛНЦЕ.
77. СОСТАВЬТЕ ИНСТРУКЦИЮ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОСТОГО ПОВСЕДНЕВНОГО ДЕЛА.
78. СДЕЛАЙТЕ ОТПЕЧАТКИ ЕДЫ (ПОЛОВИНОК ФРУКТОВ И ОВОЩЕЙ, РЫБЫ И Т.Д.)
79. НАЙДИТЕ ФОТОГРАФИЮ И ПОРИСУЙТЕ НА НЕЙ.
80. НАПИШИТЕ ПИСЬМО ЧЕМ-НИБУДЬ НЕОБЫЧНЫМ НА ЧЕМ-НИБУДЬ НЕОБЫЧНОМ.
81. РИСУЙТЕ ОДИН ПРЕДМЕТ В ТЕЧЕНИЕ ДВАДЦАТИ МИНУТ.
82. ОБЪЕДИНИТЕ ДВА ДЕЛА, КОТОРЫЕ НЕ ОБЪЕДИНЯЛИ ПРЕЖДЕ.
83. ОПИШИТЕ СВОЙ ДЕНЬ КАК В ЭНЦИКЛОПЕДИИ (ТО ЕСТЬ ПО-ПРЕДМЕТНО И ПО АЛФАВИТУ).
84. СОСТАВЬТЕ СПИСОК ТОГО, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ, КОГДА ХОТИТЕ ЧЕГО-ТО ИЗБЕЖАТЬ ИЛИ УВЕРНУТЬСЯ ОТ ЧЕГО-ТО.
85. ВЫРЕЖЬТЕ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ СТРАНИЦ ЖУРНАЛА КУСОЧКИ БУМАГИ ЛЮБОЙ ФОРМЫ И СДЕЛАЙТЕ ИЗ НИХ КОЛЛАЖ.
86. НАПИШИТЕ ЧТО-НИБУДЬ ШИФРОМ.
87. НАРИСУЙТЕ ЧТО-НИБУДЬ ТЕМ, ЧТО НАЙДЕТСЯ В ВАННОЙ.
88. WORK WITH A MEDIUM THAT IS SUBTRACTIVE. НЕ ОЧЕНЬ ПОНИМАЮ, НО МОГУ ПРЕДПОЛОЖИТЬ, ЧТО ИМЕЕТСЯ В ВИДУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА, ПРИ КОТОРОМ ЧТО-ТО ВЫРЕЗАЕТСЯ, ОТРЕЗАЕТСЯ, ОТРЫВАЕТСЯ, ОТСЛАИВАЕТСЯ… В ОБЩЕМ, НЕ ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ, А ОТСОЕДИНЯЕТСЯ. ВОЗМОЖНО, ПРИМЕРОМ МОЖЕТ СЛУЖИТЬ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННОЙ БУМАЖНОЙ СНЕЖИНКИ, КОГДА ВЫ ТОЛЬКО ВЫРЕЗАЕТЕ И ОТРЕЗАЕТЕ, НО НИЧЕГО НЕ ПРИКЛЕИВАЕТЕ И НЕ ПРИБАВЛЯЕТЕ.
89. ОПИШИТЕ ДВЕРИ, КОТОРЫЕ ВАМ ВСТРЕЧАЛИСЬ ИЛИ НАРИСУЙТЕ ИХ.
90. СДЕЛАЙТЕ ОТКРЫТКУ С КАКИМ-НИБУДЬ ЗАДАНИЕМ ИЛИ ИГРОЙ.
91. СДЕЛАЙТЕ В ЖУРНАЛЕ ЗАПИСЬ «СЛОЯМИ».
92. НАПИШИТЕ СОБСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАКОГО-НИБУДЬ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ: СИДЕТЬ, СПАТЬ, ЖДАТЬ. САМ ГЛАГОЛ ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕЛЬЗЯ!
93. ЗАПИШИТЕ ДЕСЯТЬ СВОИХ ПРИВЫЧЕК.
94. ПРОИЛЛЮСТРИРУЙТЕ ИДЕЮ ПРОСТОТЫ.

ЛИСТОЧКИ С 95 ПО 100 ВКЛЮЧИТЕЛЬНО ПУСТЫ. ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ, ЧТО ИХ НУЖНО ЗАПОЛНИТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО КАКИМИ-НИБУДЬ СОБСТВЕННЫМИ ПРОСТЫМИ И В ТО ЖЕ ВРЕМЯ СУМАСБРОДНЫМИ ИДЕЯМИ.

Чаще я начала слышать оскорбления в свой адрес.От некоторых личностей, а точнее-от некоторых одноклассниц.
Не секрет, что многие любят соперничать-это толчок вперед, это мотивация.Одни считают соперничество своеобразной забавой, чтобы это подстегивало их добиваться лучшего, а другие же соперничество принимает серьёзно, как значительную конкуренцию, а соперника-за врага.
Вот, к чему я веду, уже полгода, как у меня с ними война.Мы и раньше особо не ладили друг с другом.Все началось, когда я предложила отпраздновать Хэллоуин с классом, организацией занялись я и мои подруги.Во время праздника мы видели радостные лица ребят и их-недовольные и мрачные.После они пытались меня оскорбить, задеть, обидеть, а из их группы "Против меня"в 2 человека выросла до 4-ёх девочек.Часто, в школе на уроке, в походе с турклубом, слышала колкости в свой адрес(уж слишком оскорбительные), судя по их голосам, лицам было видно, что их поглощает ненависть.они удалили меня из друзей в контакте, настраивали других против меня.А зачем они все это делали?Не так иначе, чтобы меня задеть?Не так иначе, чтобы испортить мне настроение?Не так иначе, чтобы убрать конкурентку?
И становится обидно.Не из-за того, что меня это, якобы, тронуло.Нет.Прискорбно.Прискорбно, что таких людей в обществе становится всё больше и больше.