Вот представьте. Сидим мы такие на математике. Решаем уравнения, задачки, упрощаем, сокращаем. В этот момент директору становится известно, что через 5 минут на нас упадет метеорит. Пожарная тревога, чтобы все покинули здание. Все ученики радостно хватают вещи. Классы постепенно пустеют. Учителя покидают школу вслед за учениками.
А мы? А что мы? Мы переходим к решению самостоятельной следующего уровня сложности. Пожарная тревога? Не, не слышали. Решаем дети, решаем.
Так держать, Кузьма.