Evim Sensin
Персональный блог ROMANOVICH — Evim Sensin
Персональный блог ROMANOVICH — Evim Sensin
Ваше первое воспоминание.
Насколько я поняла вопрос: воспоминание, в котором я максимально молода :D Много моментов, который я вспоминаю сразу, когда читаю подобные вопросы. Быстро сменяющие друг друга, яркие и красочные картинки. Выделить что-то одно не могу. Вспоминаю, как дедушка читал мне мою энциклопедию (которую подарила тётя на 6 лет), разные сказки и даже свои газеты Он курил самокрученные сигареты с пахучем табаком из красной железной коробочки. Мне нравился запах того табака. Ещё как с мамой и папой в "Загорье" гуляли по какому-то скверу, при санатории. Было лето, жарко. Я была в папиных очках и белой панамке. Правда тут не так отчётливо всё помню, потому что мне было года 4. Или в Казанцево у бабушки в августе все копали картошку, а я только и могла, что дёргать огурцы. Потому что даже не доставала до края бочки (вот даже помыть их не могла). Ещё помню, как брат строил дом в деревне. Ну не дом, а надстройку над гаражом. Бывают детские домики на деревьях, а у него всё по-серьёзке было. Даже с ковром, кроватью и тумбочками. Потом мне рассказывали, что я в 3 года бегала за ними всё время, они залезали наверх, а я оставалась внизу и ревела. Бабушка кричала им в окно "Поднимите Машу!". И они поднимали. Но потом немного погодя разбегались, а я сидела наверху и снова ревела. Бабушка теперь: "Спустите Машу!". Странно. Это всё я не помню, но вот как строили - почему-то запомнилось. Я ещё могу много-много всего рассказать, но у меня уже устают пальцы печатать :)
Разговариваю с подругой. У неё возвращаются родители: папа встречал маму. Заходят и он такой выдаёт (громко, уверенно, так что в телефон слышно):
" Лапы маме помой!"
Куда вы хотели бы съездить?
Конкретно сейчас и сею секунду? Прямо сейчас я бы хотела с папой поехать на дачу. Но не просто на дачу, а на летнюю дачу. Глупо звучит, но всё же. Просто хочу сесть в машину, закрыть глаза, открыть - и лето. Мы едем быстро, время летит незаметно. Он учит меня правилам дорожного движения, всяким водительским мудростям; болтаем, я рассказываю ему свои наполеоновские планы, а он смеётся над ними ну и надо мной. Приезжаем. Жарко. Он копошиться там, пилит что-то, что-то крутит, сверлит. Я ем клубнику на кухне, читаю книгу. День проходит быстро, ужинаем и расходимся по комнатам. Он сразу храпит, так, что я даже на первом этаже слышу, а я долго ещё не могу уснуть.
Вывод: Я хочу поехать в Лето.
Распишите ваш день по пунктам.
Распишу именно сегодняшний день, хотя он ужасно сер и скучен. Хотя при этом он давольно таки не плохой и очень даже приятный :D
6:45 - Включился будильник на телевизоре.
6:50 - Будильник на телефоне. Проснулась. Точнее подумала, что надо бы проснуться. В душ.
7:05 - Одела линзы, пошла есть. Приготовила кофе, сварила яйца, покормила кошку и поела сама.
7:30 - Начинаю собираться. Одеваюсь, собираю сумку, сушу волосы. И в итоге я все равно ничего не успеваю путём.
7:55 - Папа орёт, торопит, говорит, что мы должны были выйти 5 минут назад.
8:05 - И я уже в школе. Встречаю Кристину, идём в столовую (уже-_-). Она пьёт "Терафлю", а я крашусь, потому что дома не успела.
8:30 - Начинаются уроки. География, физика, два права, английский и мхк. Ни на одном я не слушаю/не пишу/не читаю/и в течении самого урока говорю только с Кондрашовой.
13:40 - Заканчиваются уроки, я ищу Риту, ору на нее, тороплю (вся в папу) и мы едем в художку.
14:30 - Начинается занятие, тружусь в поте лица. Все течет, нихера не получается, все свои нормальные кисточки я забыла дома - не мой день.
16:40 - Заканчиваю с горем пополам. Справа, судя по постановке, должен быть кувшин молочного цвета, но (так как у Маши руки из жопы растут и она сегодня ничего не может сделать нормально), учительница решает, что его лучше просто размыть и всё, как будто его там и не было. А ветки типа просто в воздухе висят, ага. Похер. Хотя нет, обидно, потому, что это контрольная работа. Заканчиваю и ухожу.
16:50 - Подождала, пока все покурят, нанюхалась, замёрзла. Пошли на остановку.
17:15 - Пришла домой, переоделась, упала на диван.
17:20 - Папа приготовил поесть, потому что я умирала.
17:25 - Нажралась несолёного риса, напилась кефира и сижу.
17:30 - 20:00 Сижу тут. Получается уже два с половиной часа. УЖАС. Ничего ещё толком не сделала даже. По секрету: не хочу завтра в школу идти -_-
Приятного вечера :)
За три дня у меня накопились долги, ибо вьюи вечерами не работает,
а в другое время я слишком трудоспособна, чтобы просиживать тут :D
В общем я буду заполнять пробелы сегодня)
Не стоит ненавидеть врагов. Эмоции мешают думать.
Марио Пьюзо «Крестный отец»
Эмоции — реакции человека и животного на воздействие внутренних и внешних раздражителей. Эмоциональное состояние может зависеть не только от выполняемой деятельности, но и от поступка, от самочувствия, музыкального произведения, просмотренного фильма, спектакля и т.п. А самочувствие человека, в свою очередь, зависит от его эмоционального состояния. Ведь даже человек, находящийся в тяжелом состоянии, в момент эмоционального подъема, может ощутить себя совершенно здоровым.
Разнообразие классификаций эмоций велико. Вероятно, что универсальной классификации эмоций создать вообще невозможно и классификация, хорошо служившая для решения одного круга задач, неизбежно должна быть заменена на другую при решении иного круга задач.
Грусть — отрицательная эмоция, являющаяся внутренним отрицательным мотиватором. Возникает в случае значительной неудовлетворённости человека в каких-либо аспектах его жизни. Понятие грусти считается противоположным радости и близко по значению таким как печаль, тоска, уныние, скорбь, несчастье, меланхолия. Иногда эти слова считаются синонимами. В клиническом состоянии грусть переходит в депрессивные состояния организма. Это может повлечь за собой постоянные приступы меланхолии, плохого настроения, неспособность делать обычные повседневные дела. В искусстве грусть нередко становилась двигателем, а то и основной философской составляющей произведения. Грусть характеризуется несильным, неглубоким и кратковременным переживанием. В отличие от сходных эмоций, грусть имеет наименьшую неприятность переживания. В некоторых случаях она может быть приятна (так называемая «светлая грусть» ;). Грусть не обязательно является следствием сильного потрясения или психотравмы, зачастую это обыденное неклиническое явление. В отличие от более сильных эмоций, грусть не нарушает нормальную работоспособность человека, она лишь снижает его оживление.
Радость — одна из основных положительных эмоций человека, внутреннее чувство удовлетворения. Является положительной внутренней мотивацией человека. Радость считается противоположной грусти. Существует радость от созерцания, радость от движения, радость от грусти, радость жизни, радость общения.
Счастье — эмоциональное состояние (эмоция), при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость условиями своего существования, полноту и осмысленность жизни и осуществление своего назначения.
Страх — отрицательно окрашенная эмоция или чувство, связанное с ощущением опасности, реальной или воображаемой. Страхи стабильно возникающие по отношению к сходным явлениям, не зависимо от объективной степени угрозы, которую они несут, называются «фобиями». Эмоция страха мобилизует организм для реализации избегающего поведения, убегания.
Стыд есть неудовольствие, сопровождаемое идеей какого-либо нашего действия, которое другие, как нам представляется, порицают. Стоит обратить внимание на различия, существующие между стыдом и стыдливостью. Стыд есть неудовольствие, следующее за поступком, которого нам стыдно; стыдливость же есть страх или боязнь стыда, препятствующая человеку допустить что-либо постыдное. Стыдливости обыкновенно противополагается бесстыдство, которое на самом деле не составляет аффекта; но названия более показывают их словоупотребление, чем природу.
Гнев — интенсивный отрицательно окрашеный эмоциональный процесс, способный протекать в форме аффекта, эмоции или чувства. Возникает как реакция на препятствие, помеху в удовлетворении потребности. Задачей гнева, как эмоционального процесса, является устранение этого препятствия. Гнев является более сильным (интенсивным) вариантом злости.
Скука — отрицательная эмоция, связанная с оценкой текущей или планируемой деятельности субъекта как не приводящей к удовлетворению его актуальных потребностей. Во многих случаях скука является симптомом депрессии. Развитию скуки способствует также однообразное, лишённое достаточной стимуляции окружение человека.
Интерес — эмоциональное проявление познавательных потребностей человека. Удовлетворение интереса может привести к укреплению и развитию. Неудовлетворение интереса может привести к депрессии. Интересы бывают непосредственные, напрямую связанные с какой-либо потребностью, и опосредованные, при которых потребность прослеживается неявно. В зависимости от длительности сохранения интересы бывают устойчивые и неустойчивые. Люди с устойчивыми интересами чаще добиваются успеха в деятельности, чем личности с неустойчивыми интересами.
Отвращение — высшая степень нежелания, часто связанная с определенными физиологическими явлениями (напр., с тошнотой).
Эйфория — положительно окрашенный аффект или эмоция. Ощущается как внезапное, всезаполняющее ощущение счастья, восторга.
Обида — изначально: событие, которое оценивается как несправедливое и оскорбительное отношение, нанесение ущерба для чести (статуса). На сегодняшний день понятие обиды стало расплывчатым, оно может означать и само событие, и эмоциональные переживания (обидчика или человека, претерпевшего обиду), и возможные реакции на событие (например, отказ от общения с человеком вследствие ссоры).
Удивление — когнитивная эмоция, возникающая при возникновении неожиданной ситуации. Если неожиданная ситуация окажется опасной, то удивление переходит в испуг. Если неожиданная ситуация окажется безопасной, то удивление переходит в интерес. Если неожиданная ситуация окажется приятной, то удивление переходит в радость.
Удовольствие — положительно окрашенная эмоция, сопровождающее удовлетворение одной или нескольких потребностей. Антонимом удовольствия являются страдание и боль. Понятие удовольствия в философии Эпикура отождествлено со счастьем. В дальнейшем такая позиция получила наименование гедонизм. Стоики, напротив, считали удовольствие страстью, вызывающей зависимость и привычку. В христианстве телесные удовольствия (чревоугодие и похоть) отвергаются, вместе с тем культивируются удовольствия духовные: блаженство и радость. Сейчас под удовольствием подразумевают контролируемые определённым участком головного мозга тактильные ощущения, создающие положительный эмоциональный фон.
Равнодушие губительно. Если ты пробуждаешь в людях сильные эмоции — это по-настоящему позитивно. Если люди презирают тебя, это значит, что ты нашел их голый нерв, ты втираешь соль им в раны. И те люди, кто это понимает, становятся верными и преданными
Брайан Молко
Я чувствую себя осликом Иа.
" В конце концов, грех жаловаться. У меня есть друзья.
Только вчера кто-то разговаривал со мной. А на прошлой
неделе или неделей раньше Кролик наткнулся на меня
и сказал: "Тьфу ты, опять он!" Это и есть дружеское общение.
Вокруг меня что-то да происходит.
Наткнулась недавно на этот пост на лиру и так захотелось
просмотреть что-то такое доброе, светлое.
Есть в японии гениальнейшие люди.
Эти два мультфильма самые любимые;
самые первые, увиденные мною из всех творений.
宮崎 駿 is ♥
Унесенные призраками

Принцесса Мононоке

День 11 - поставьте в плеере свободный порядок воспроизведения,
и напишите первые 10 песен, которые будут исполняться

1) Сплин - Бони и Клайд
2) Animal Джаз - Можешь лететь
3) Florence and the Machine - Dog Days Are Over
4) Lamb - Cotton Wool
5) The Postman of Nobeles - Starman
6) Lamb - Gabriel
7) Crowded house - Don't dream it's over
8) Animal Джаз - Я ищу тебя
9) Klaxons - Magick
10) Каста - Ды-ды-дым
Из детства. Коротко.
День 10 - Ваша первая любовь и ваш первый поцелуй.
Первая любовь - очень любила мальчика в детском саду. Мы были в разных группах и не дружили, к сожалению. Но он был такой красивый блондин (примерно как мой племянник сейчас :D). Не помню даже уже как его звали, но помню, что ооочень его любила :D
А первый поцелуй - ещё забавнее. Тоже в детстве (дет.сад это был или начальная школа - не помню) у меня был друг Дима (наши отцы дружили с детства, а мамы с университета), с которым мы сейчас не общаемся, но тогда мы как-то раз сидели в кладовке и практиковались :D
Задача: уберечь красный квадратик от контакта с синими, удерживая левую кнопку мыши. Краев касаться нельзя. Если продержитесь более 20 секунд - вы гений.
Мой рекорд 15,38 секунд :D
Так как я позавчера пропустила день, а вчера мне было очень лень писать два поста, то сегодня я наверстаю. Постараюсь быть краткой.
День 8 - Момент, когда вы чувствовали наибольшую
удовлетворённость жизнью.
Этот список будет не столь длинный. Нет определённого периода времени, ограниченного датами\числами\часами. Просто я чувствую удовлетворённость жизнью, когда я чувствую себя важной и нужной; когда у меня что-то получается; когда я себя в чём-то реализую. Я довольна собой в первую очередь. В первую очередь должна присутствовать удовлетворённость собой, а потом уже и жизнью. Одно зависит от другого напрямую.
День 9 - На какое будущее вы надеетесь?
На светлое конечно же :) Я не претендую на что-то сверх моих возможностей, не мечтаю о яхтах и Рублёвке. Я просто хочу получать то, что заслуживаю. И если мне придётся что-то отдавать взамен - я согласна с такими условиями. У меня есть определенные планы на будущее, планы на жизнь. Просто хочу их исполнения без всяких дополнительных бонусов (хотя они, вероятно, тоже меня порадуют). Пусть будет все так, как я это представляю и будет мне счастье :)
Знаю, что ещё ждать достаточно долго, но уже хочется её увидеть,
подержать на руках, поумиляться. Интересно на кого она будет похожа?
Хотя я бы её очень любила в любом случае; водилась бы, покупала красивые игрушки.
Но, как не прискорбно, сестра переедет к мужу за много-много км и я не буду видеть их.
Совсем. И это сокращает как минимум вдвое всю мою радость: (

Самые популярные посты