Respect Existence or Expect Resistance.

Ну тут все понятно стало за один день. И слава Богу.

Просто вышла с ним и все.

Ну а чего еще? Ничего. Не такой я человек, чтобы лезть, зная, что все нормально. Да и когда "ненормально"…мало ли.

И снова мне нечем ломать голову.

Нет, лом\молоток\топор не предлагать.

А иногда я бываю плохим. Иногда меня переполняет нечто. Я думаю: "Разве эти люди не идиоты??". Злюсь. На них сначала, на себя потом. Потому что понимаю, до чего опускаюсь такими мыслями.

Против чего боролись, на то и напоролись.

Сдерживаюсь. Но выходит. Что поделать? Скидывать все на то, что я тоже человек и мне тоже свойственно ошибаться - да, но все равно. Знаете, я не умею смиряться с тем, что мог бы изменить. Плохое качество, но пока что так.

Надо уметь принимать вещи такими, какие они есть. Я чувствую, что уже получается, но…когда случается что-то посерьезней, то часто срываюсь.

Нет, я ни к чему не веду. Просто надо снова о себе что-нибудь сказать. Я уже давно так не делал - сессия, что уж тут. Но…я снова принадлежу себе и это прекрасно. Надо только не забывать, что самоанализ хорошая штука, но нужно пользоваться ею в меру. Иначе ничего хорошего из этого не выйдет.

Прописные истины, да. Но, согласитесь, самые простые и элементарные вещи тоже надо иногда себе напоминать. Чтобы они не становились абсолютной обыденностью.

А мысли все идут.

Возомнил себя борцом с обыденностью. Ха-ха. Только красных трусов Супермена не хватает и плаща. Трикошки у меня есть.

Чем же еще заниматься? Я же должен делать что-то существенное. А это - подходит под мой формат. Пока что. Наверное.

Вот так.

Как всегда - никакой конкретики. Удачного дня. Мне.

И вам.

19.12.2013 - в этот день мне будет ровно семь тысяч семьсот семьдесят семь дней.

Знаменательная дата однако. Надо будет что-нибудь организовать что ли.

*произвел пересчет - погрешность в два дня устранена*

Фактически, сессия закрыта. Биохимия - четыре. В точку.

Первый раз, когда за экзамен я получаю ту оценку, которой я по-настоящему достоин.

Остались формальности: придти на философию, поглумиться над сдающими, поставить своё "отл." и отдать зачетку в деканат.

А теперь…три недели в полнейшем моем распоряжении. Главное - ничего не пропустить.

Открывается дверь, входит черное пятно. Кот.

Без зазрения совести в две секунды оказывается у меня на коленях. Начинает мять все распечатки и страницы учебника.

Кот не хочет, чтобы я учился. Вот те на.

Энергия в чистом виде.

"Об этом веществе современные физиологи и биохимики говорят с восторгом. Чем больше исследователи узнают об этом чуде природы, тем больше новых открытий оно сулит людям. Коэнзим А принимает самое активное участие в производстве энергии в каждой из 70 трил­лионов клеток нашего организма и необходим для любого вида мышеч­ной деятельности. Даже когда вы утром открываете глаза, на это расхо­дуются миллионы молекул коэнзима А. Если вы чувствуете себя вялым и уставшим, но хотите взбодриться, то вам надо повысить концентра­цию коэнзима А в организме на 50%. И произойдет чудо! Вы почувст­вуете себя заново родившимся.

Основным действующим началом и ядром молекулы коэнзима А является пантетин, получаемый из пантотеновой кислоты (витамин группы В). Его превращение в молекулу коэнзима А происходит молние­носно. Если сердце получает недостаточно кислорода (например, когда мы сидим без движения в кресле у телевизора), содержание пантетина в сердечной мышце падает до угрожающего минимума. А ведь панте­тин (или коэнзим А) играет главную роль в снижении концентрации липидов, сжигая опасный жир. Коэнзим А снижает содержание холестерина и безостановочно гонит жир в топку мышечных клеток. Среди всех веществ, снижающих уровень липидов - это самое безопасное и наи­менее токсичное. Его токсичность практически равна нулю.

Если вы чувствуете себя вялым и уставшим, но хотите взбодриться, то вам надо повысить концентрацию коэнзима А в организме на 50%. И произойдет чудо!

Биохимики советуют

Магний, содержащийся главным образом в темно-зеленых листовых овощах и салатах, является лучшим союзником коэнзима А в производстве энергии. Поэтому он должен появляться в вашем меню ежедневно. Тогда вы уже через пять-десять дней почувствуете себя намного активнее и свежее."

https://www.nazdor.ru/health/encyclopaedia/food/140414/

Вот что значит - завтра экзамен по биохимии. Взглянув объективно на весь курс биохимии, я понимаю, что, честно говоря, это теперь один из самых моих любимых предметов. Жаль, труден он в учении. Но…Это ведь не преграда. Нет-нет. Даже если я завтра получу всего лишь "удовл.", это все равно не изменит моего отношения.

Я даже немного восхищаюсь теми людьми, которые знают биохимию по-настоящему, понимают её насквозь. Таких немного, но мой преподаватель именно такой. Только снова жаль…что времени нет столько, чтобы выделять по несколько часов только на биохимию. Думал, наверстаю в сессию. А тут снова подстава - три дня на подготовку после разрушительной гистологии.

Но ничего. Как всегда бодрящая концовка: прорвемся. Будь что будет!

Не забывайте быть молодыми. Не теряйте момент.

Умейте остановиться на миг и ощутить это чувство, это состояние.

Это называется Молодость.

Все, последний.

Три дня на подготовку.

Теперь я учел ошибки первых двух экзаменов.

1. На анатомию я пытался выучить ВСЕ путем письменного ответа на вопросы к экзамену. Поэтому у меня осталось мало времени на простое запоминание.

2. На гистологию я пренебрег сложностью тем и просто пытался прочитать их в том порядке, в котором они выстроены по учебнику. Поэтому у меня осталось мало времени, чтобы запомнить самые сложные темы.

В этот раз я берусь с самого сложного - циклы реакций, которые проходят в организме. Далее по плану будет их теоретическая часть и в конце - те темы, которые я все же знаю более-менее.

Ну все, поехали.

Этот день меня разочаровывает с утра и до вечера.

Может хватит?..

В этот раз ни настроения, ни желания долго писать.

Изначально все было дерьмово - два худших препода принимали четные группы. Соответственно, 204с, то есть моя, шла к этим двум зверям.

Сел первый, расписал все вопросы неплохо.

Ответил. За все - четверки. Хотя последний вопрос по сути требовал ответа в два слова: "десневой карман". Может быть, я неправильно ударение поставил и поэтому за него "4"? Итог собеседования - четверка.

Но не тут-то было.

Считает рейтинг… 3,5.

— А Вы знаете, что 3.5 - это "удовлетворительно"?

Ну и собственно.

Да, был злой, выйдя из кабинета. Сломал пару вещичек ненужных. Еще ольше разозлился, когда узнал, что у однокурсников были настоящие билеты и ответы на них. Мудаки, чего тут скажешь.

Обида была лишь за то, что у тебя, который, по крайней мере, старался учить, стоит то же самое в зачетке, что и у того, кто книгу первый раз за три дня до экзамена открыл.

А стипендия у нас в универе лоховская, так что я и не думаю о ней.

Мне интересно, что мне препод на биохимии скажет, увидев "отл." по анатомии и по соседству "удовл." по гисте. Хаха.

Удачного дня. Надеюсь хоть вам сегодня повезет. А мне надо отдохнуть, что-нибудь сделать, куда-нибудь сходить. В общем, развеяться.

"…и это пройдет."

Завтра снова в бой.

Гистология меня ждет.

И снова…удачи мне.

*пожелай мне удачи в бою…пожелай мне…не остаться в этой траве…*

I'd like to say that I'm sorry, that I've just turned the page and passed your post about your English exam.

First of all…If you already have your exam done I want to know your mark. Because that text was interesting for me not only cause of its meaning but case of its difficulty. You used some words that I have not even heard and I was very interesed to read and translate this text till the end. So I've done and it was some pleasure for me.

And…I'm sorry becase I don't remember when it was posted and I don't know, what mark you got. So if your exam has not yet passed I'd like to just wish you good luck! But if it's already been, I ask you to tell about it.

P.S.

I hope that my english didn't become too awful to write some sentences for english knowing people. But if so, I hope you had fun on this.

Arthur.

*гудки*

Хм…еще раз.

*гудки*

Есть.

Дозвонился до вас. Обещал ведь - позвоню!

Всем доброго времени суток. Сразу говорю - пост пишется для вас. Для тех кто читает, для тех кто знает. Не часто я так делаю, но в этот раз - исключение.

И вот еще - пост получился довольно длинный и возможно, некоторым будет совершенно неинтересно это читать. Так что - можете спокойно пролистывать его до конца и читать последние пару-тройку абзацев.

Смотришь на правую колоночку. А там строчка: "За вами следят 74 человека".

74? Неплохо, парень. Но…если подумать, то выходит, что из 74 по-настоящему читают человек 20 где-то. 10 из них регулярно оставляют свои комментарии, дают какие-то советы, что-то желают, и я им пытаюсь тем же ответить. Спасибо всем.

Так вот. Знайте…те, кто вчера мне желали удачи…Вас благодарю. Ибо сбылось.

* * *

*звенит будильник на телефоне*

I looked out this morning and the sun was gone
Turned on some music to start my day
I lost myself in a familiar song
I closed my eyes and I slipped away…

Подрываюсь, отключаю. Взгляд на часы - 6:00. В ванную, умылся. Глаза - красные. Значит, не отдохнул. Плохо. Горло болит. Вообще прекрасно. Голос севший.

Вскипятил воду, приготовил чай. Ищу еду. Нету. Пришлось идти в магазин.

Вывеска "круглосуточно" врет, теперь я знаю это.

Ладно, чай так чай…выпил, оделся. Мама погладила халат, пожелала удачи, перекрестила и я вышел.

* * *

Захожу на кафедру, а там уже 30 человек ждут. Половина кипишует, другая половина добросовестно повторяет, остальные тихо сидят и собираются с мыслями. Да, экзамен. И тут, как ни странно, меня пробивает на великолепнейшее настроение - сам даже не ожидал. Поливаю шутками, улыбаюсь, смеюсь - невероятно. От волнения и следа нет. Выясняю, что первый поток уже сидит в кабинете. Значит, прошляпил, ну ладно. Поднялся на другой этаж, где собственно и проходит экзамен. Стою у кабинета, слушаю краем уха, кто чего повторяет.

"…из первой висцеральной дуги развиваются верхняя и нижняя челюсть, они образуются путем срастания…"

"…существуют три признака: угла коронки, кривизны коронки, признак корня…".

Выходит преподователь. "Есть кто желающий еще?".

Ныряю в комнату, оцениваю обстановку. Большой компьютерный класс, столы соединены в один большой эллипс что ли. Это хорошо. На стенах висят плакаты с русскими названиями и некоторые с латинскими - это великолепно. Отдаю зачетку, беру билет.

— Номер билета?

— Двенадцать.

— Проходите, садитесь на свободное место.

Смотрю на синего цвета карточку, которая собственно и являлась билетом.

"1. Чему дают начало первая висцеральная жаберная дуга (челюстная) и вторая висцеральная жаберная дуга (подъязычная). Аномалии развития.

2. Промежуточный мозг. Отделы, функции, строение. Третий желудочек мозга.

3. Показать на препарате отделы зуба, определить номер зуба."

Тут же смешанные чувства. Ибо это именно те вопросы, которые я вообще не читал, когда готовился. В голове - только две фразы, которые запомнил за минуту до того как зайти в кабинет и те, что еще случайно впилились на занятиях - и те туманные. Ох. Ну зуб-то ладно, с ним хоть проблем нет.

Смотрю по сторонам, улыбаюсь. У всех напряг, а я один как идиот улыбаюсь. Взгляд на плакаты - улыбка еще шире. Ни одного плаката по моим вопросам. Ну что ж, везение, оно такое.

В течение получаса выведываю информацию по двум вопросам, кое-что сам вспоминаю, расписываю на листке.

Открывается дверь, заходит первый преподаватель. Потом еще трое. Всех приветствуем с улыбками. Те улыбаются в ответ. Прекрасно. Пять преподавателей в комнате, один с зачетками. А это значит, что теперь списывать сложнее. И у плаката теперь тяжелее что-то спросить у ребят.

Первые пять зачеток - на столы преподавателям. Все рассиживаются, гильотины готовы, палачи заточили топоры, жертвы оголили шеи. Все готово, начинаем казнь.

Замечаю, что одно место пустует. Проходит еще около десяти минут. Дверь снова открывается, входит высоченный, плечистый мужчина лет семидесяти, абсолютно седой. Все моментально встают - заведующий кафедры собственной персоной. Валериан Георгиевич. Садится на свободное место. А там мой одногруппник. Мысленно надеюсь, что все будет нормально.

* * *

Одногруппник встает и уходит. Поворачивается, показывает три пальца. Ему хватает. Заведующий заполняет бумаги. Громкий голос разрывает полутишину ответов студентов и вопросов преподавателей:

— Аветисян!

— Я.

— К освободившемуся преподавателю.

* * *

— Здравствуйте, Валериан Георгиевич.

— Здравствуй. Ну что, давай билет, посмотрим, что тут у нас. Ага…Хорошо, начинай, послушаем, что ты расскажешь.

— Если позволите, начну со второго вопроса.

— Конечно, пожалуйста.

* * *

Отвечаю промежуточный мозг. Задает один вопрос: "Вот ты говоришь, что таламус отвечает за кожную чувствительность. А это сознательная или бессознательная?".

Думаю.

Достает из специально заготовленной коробочки зуб.

— Возьми зуб. А теперь закрой глаза. Что чувствуешь?

— Так…Я могу сказать, какой формы предмет. Его неровности. Могу исходя из этого его описать.

— И это ты делаешь…

— Сознательно!

— Хорошо. Тогда таламус…?

— Бессознательный!

— Именно. Таламус отвечает за то, что ты можешь ощущать на себе одежду скажем, или то же дуновение ветра. Ну что, разобрался?

— Да, конечно.

Улыбаюсь. Понимаю, что то, уважение, которое я к нему испытывал, все более и более возрастает. Он излучал некую мощь и доброту одновременно. Невероятный человек. А если еще учитывать его возраст и то, сколько знаний он имеет, то…

* * *

Рассказываю про жаберные дуги.

История почти повторяется. Честно ему говорю, что первую я более-менее хорошо знаю, а со второй попытаюсь сейчас же логически разобраться.

Выдаю ему пару фраз, которые в принципе оказались верны. Он добавляет еще одну. Снова спрашивает, разобрался ли я. Я снова искренне улыбаюсь.

Третий вопрос. Показываю части зуба. Дает еще один.

— Это номер 36

Еще один.

— Это премоляр. И это тоже.

Вдруг полнейшая неожиданность: к экзаменатору поворачивается препод, которая организовывала зачетки и говорит

— Валериан Георгиевич, отпустите уже парня - хорошо же отвечает! Ставьте хорошую оценку, пусть уже идет.

— Ну что ж…Раз уж у тебя такая просительница, - кивает в её сторону головой и подмигивает, то…

Берет зачетку. Ручку. И краем глаза замечаю оценку…

ОТЛ.

Сердце пускается в пляс. Максимум, на что мог рассчитывать - это четверка. А тут - пятерка.

Тут же рассыпаюсь в благодарностях, чуть ли не кланяюсь, всем желаю удачи, разворачиваюсь, открываю дверь.

Сразу накидываются, забирают листики с ответом и один вопрос: "Ну что? Как??".

Держу паузу.

"Отлично. Заведующему кафедры."

Поздравления, отвечаю благодарностями.

Возвращаюсь домой, радую маму. Она говорит отцу, тот звонит мне, все счастливы.

P.S.

Знаете…я уверен более чем - все те искренние фразы, которые я слышал от всех вас, от друзей лично, от мамы, от всех - они мне помогли. Так что, вам спасибо.

А впереди еще два экзамена. Будем готовиться.

Удачного дня, спасибо за внимание.

Артур, Арчи, Ара. Это все Я.

Итак, в первый раз из трех предстоящих я прошу мне удачи. И сам себе её же желаю. Удачи, Артур.

А вам я завтра позвоню и все расскажу.

Привычка ли, традиция, примета может - без разницы.

Перед каждым экзаменом обязательно слушаю "Кино - Группа Крови".