Самое сложное - быть собой

Решила немного написать, выговориться что-ли.

Сейчас весна, очень тепло.Хочется только гулять и смотреть фильмы, сидеть и ни о чем не думать.

Такие дни, что просыпаешься утром и думаешь, что вот сегодня будет что-то хорошее. Но ничего значительного так и не происходит - ни плохого, ни особо хорошего. И ощущение, что время застыло, что ничего не меняется и никуда не движется. И вроде хочется изменить это, но не знаешь как…Если бы ты стоял у пруда и видел гладкую поверхность воды, но не было бы камня.Или сил, чтобы поднять камень и бросить.

Еще немного почитала Ошо, понравилась мысль, что когда человек один и одинок - это совершенно разные вещи. Одиночество и уединение - похожие слова, но в 1 случае человек неполноценен, ему чего-то не хватает; а во втором человек чувствует себя завершенным, целым…

Где сейчас я - я не знаю. Сложно оценивать. Я чувствую, что сейчас время для того, чтобы глубоко вздохнуть, подумать, научиться быть "целой". Я чувствую это, но сознанию сложно с этим смириться. Я не хочу больше ничего ждать, потому что знаю, что ничего не случится и не произойдет.Но всё равно надеюсь, надеюсь…глупо как-то.

Решила хотя бы похудеть для начала, раз уж я ничего не могу больше поменять. Хочется конечно быть счастливой, но как бы странно не звучало - я не готова к этому.

Вот так.То ли философия Ошо навеяла, то ли 3 день без эклеров…

Среди учителей Британского Совета был проведён опрос, в ходе которого было выявлено, что на качество обучения школьников в значительной мере влияет окружающая их во время занятий обстановка, в частности дизайн учебных помещений. Большинство родителей не придают этому должного значения, так как просто не знают насколько такой, казалось бы, незначительный момент может повысить успеваемость их детей. Исследования показали, что только 6% родителей отмечают внешний вид учебного помещения среди трёх наиболее важных пунктов при выборе школы для своих детей. На самом же деле такие проблемы, как нежелание учиться, плохое поведение, социальная пассивность, могут быть частично или полностью решены при помощи умело подобранного дизайна. Совместно с руководством колледжа New Line Learning Academy из британского города Кент, был осуществлён проект по внедрению нового дизайна в реконструируемые помещения этого учебного заведения. Целью проекта стало создание интерьера, который позволил бы установить более близкий контакт учеников с учителями и между собой. Результаты не заставили себя ждать: уже через полтора года уровень посещаемости занятий повысился с 50% до 90%. По инициативе руководства колледжа, в следующем году по новой системе будут оборудованы все учебные помещения этого заведения. Такого подхода должны придерживаться правительство, учителя и родители, ведь никому не надо доказывать, что у взрослых людей внешний вид рабочего места влияет на общую производительность и качество выполненной работы, так почему с детьми должно быть по-другому? Т.Годдард, директор Британского Совета, считает, что «финансовые вложения в дизайн учебного помещения – не роскошь, а необходимая составляющая обучения, вклад в будущее наших детей». Будем надеяться, что нам удастся применить эту практику повсеместно, при поддержки правительства, учителей, учеников и их родителей. Ведь найден путь к успешному обучению, где нет места прогулам и асоциальному поведению.

Сегодня ходила на репетицию рок-группой Demian Grace.

Мне понравились их песни, их музыка. В этом что-то есть. Во всяком случае интересно с ними поиграть, они забавные)

Суши вчера - отлично пошли.только роллы это были) наконец-то я научилась их заворачивать так, чтобы они нормально склеивались!

спокойное воскресенье.

Вот теперь я буду с вами)

здесь я буду выкладывать всё то, что вдохновляет меня, радует, интересует и т.д.

ну и мимоходом некоторые наблюдения, мысли, интересные цитаты и, может, анекдоты.вообщем всё, что цепляет и заставляет остановиться хотя бы 3 секунды) то, что заставляет нас улыбаться)))

отличный день.