Это просто Вьюи блог

Разновидностью обстоятельств образа действия являютсямобстоятельства степени, которые отвечают на вопрос в какой степени?

если разделить дураков на две категории, получится категория дураков образа действия и образа мысли. это так схоже, но при рассмотрении через _ получится понять

дурак образа действия. В какой степени дурак? дурак настолько что делает неправильные вещи, которые вводят в ступор окружающих, оставляют внутри что-то вязкое и серо-зеленое. такие дураки опаснее чем дураки образа мысли, потому что сам образ мысли у них есть. то есть за каждой мыслей у них в голове имеется визуальный образ предмета рассуждения, значит что все более-меннее структурировано, абстрактно правильно.

можно представить что есть две такие банки с краской. синей и желтой, например. в каждом есть немножеко. кто-то является читсым концентратом.

кто такой дурак образа мысли? это тот человек, который не понял, о чем здесь написано.

закрой глаза, досчитай до трех.

смотри на город изнутри. я видела как на воскресном блошином рынке типичный немецкий мужчина покупл дверные ручки. старые, новые, не очень старые, не очень новые. он покупал все ручки, которые видел. у него было два огромных жестяных ведра с дверными ручками. я так долго наблюдала за ним. в его совершенно обычной машине стояли большие картонные коробки. думаю, они тоже были наполены ручками. коллекционер? не думаю.

в старых городах нередко чувствуется что люди жвут за закрытыми дверями. сколько нужно стен и дверей, чтобы огородить себя от всего? в старых городах старые семьи со своими старыми традициями закрывают свое пространство дверью со старой ручкой. все это похоже на консервную банку.

сегодня в метро я посмотрела на часы и увидела время 22:22:22 и по привычке захотела загадать желание, но поняла что загадывать мне нечего. отныне я ничего не хочу. хотела взрослой жизни? на тебе взрослую жизнь. и совершенно бесполезно кому бы то ни был говорить о том как мне обидно, потому что я даже заплакать толком не могу.стоит отучать себя думать о том, что книжная справедливость существует. наверное действительно нужно идти по головам, и мне было бы не лучше, если бы все чего я сейчас хочу не казалось таким нереальным. добрый вечер, Лиза, начинай войну. а я ведь действительно совсем ничего не хочу.

Саша П. однажды сказала мне: "нельзя обижать маленьких детей"

мне становится грустно от того что что-то уходит. старое сменяется новым, часто бывает грустно от того что старое не может быть с тобой всегда. что было бы с нами, если бы все дорогое и важное для нас никогда и ни на минуту не покидало нашу жизнь? как меняется время. как меняется все вокруг…

17ый пост, как символично. 17ый пост в разгар моего 17ти летия.

Чтобы сдох этот переходный возраст, вот что я вам скажу. Мне уже надоели ежемесячные изменения, которые происходят в моей голове.

"Младенец не отдает себе отчета в том, что тело его принадлежит ему больше, чем окружающие предметы; он играет пальцами ноги, не чувствуя, что они-часть его самого и чем-то отличаются от висящей рядом погремушки; лишь постепенно, испытав боль, ребенок начинает ощущать самостоятельное существование своего тела. Индивидууму, чтобы осознать свое "я", необходим такой же опыт; однако разница заключается в том, что всякий человек ощущает свое тело как особый и самостоятельный организм, но отнюдь не каждый осознает свое "я" как самостоятельную и независимую личность. Ощущение отчужденности от других приходит обычно с половой зрелостью, но не всегда развивается до такой степени, чтобы отличие индивидуума от окружающих стало заметно ему самому. И вот людям, так же мало осознающим свое "я", как пчелы в улье, суждена в жизни удача: им куда чаще выпадает счастье, ведь их бытие делит с ними все общество, их радости только потому и становятся радостями, что ими тешатся сообща; такие люди пляшут в Духов день на Хэмстед-хит, орут на футбольном матче, машут из окон клубов на Пелл-Мелл королевскому кортежу."

и так будет всегда. время идет, а стена, которой я отделяю себя от остальных, становится только выше и толще.

Не понятно куда делись 9 лет углубленного немецкого. В этом городе я практически ничего не понимаю, а дождь настолько сильный, что я чувствую себя рыбой.

Маленькие расстояния города делают день намного длиннее, рождественские украшения делают город сказкой. Здесь вкусные йогурты, а в художественном магазине не знают что такое изограф. Здесь как будто чувствуешь вкус жизни. В нашем городе все выживают, а здесь живут. Я не чувствую себя в гостях, несмотря на то что здесь я рыба)

допустим, сейчас семь вечера, вторник.

что проискодит в данный момент?

кто-то возвращается домой с работы. кто-то сидит дома и смотрит новости. кто-то готовит ужин, кто-то болеет, а кто-то спит. чем заняты вы?

я здесь, в мастерской на шаболовской, рисую, как всегда.

мама на торжественном вечере в доме художника. бабушка, как и многие бабушки повсеместно, пьет сейчас таблетку от давления, чей-то дедушка покупает молоко, а какой-то маленький ребенок просит купить ему собаку.

казалось бы, всё хорошо и идет своим чередом, но это только казалось бы

чем заняты вы? тем ли вы заняты?

собака-друг человека. да ещё какой друг, казалось бы. умное, сообразительное животное, с которым, при большом желании, можно даже неплохо общаться. так зачем же собаки пытаются охотиться на ворон? очевидно же, что большие черные птицы попросту играются и обманывают уважаемых нами собак. собака вот так побежит за вороной, уже почти поймает её за хвост, а она вдруг взлетит и сядет на близлежащее дерево, на самую нижнюю ветку. вроде как, умная собака должна понять, что так будет при каждой попытке поймать птицу, но нет.

собака, расстроенная своей неудачей в охоте, уходит в сторону от черной птицы. та же, взлетает с дерева и садится перед носом собаки. и тут весь этот круг событий повторяется до тех пор, пока вороне не надоест.

получается, что слабая и глупая ворона обманывает собаку раз за разом, а та даже не подозревает об этом.

будьте осторожны. такие ситуации часто встречаются среди людей

вы не никогда не замечали, что очень часто мы заменяем местоимением "они" совершенно непонятную группу людей, которая, как нам кажется, желает нам исключительно зла? "они"- это преподаватели мархи, которые делают экзаменационные синьки по черчению и, непременно, ненвидят всех абитуриентов. "они"-это злые родители, которые орут без причины. "они"- это учителя, которые не разрешают прогуливаьть свои ненужные уроки, странно, казалось бы. и наконец "они"-это гильдия коварных и ужасных составителей егэ. если попробовать в своей голове рассмотреть только визуалный образ, получится, что это армия монстров, старающихся уничтожить все живое население одиннадцатых классов. каждый раз, вспоминая об экзамене по черчению или егэ по алгебре мы про себя думаем: "что они, сволочи, подсунут нам на этот раз?" вот и получается что у нас пол страны злоумышленников.

вот так, за небольшой промежуток времени, в нашей стрне совершенно обычное местоимение стало чистым вомлощением зла и олицетворением третьего круга ада.

Вообще у меня на книги довольно агрессивная реакция. я никогда не видела чтобы мои родители читали, видимо поэтому у нас дома катастрофически мало хороших книг.

мне ужасно неудобно, когда я прихожу к кому-нибудь домой, а у него все стены в книжных шкафах, внутри которых старые-старые, ещё прабабушкины книги, с узорчатой обложкой и желто-коричневыми страницами. я как-то неприлично начинаю всё разглядывать. мне правда неудобно_)

какой бы ни была домшняя библиотека, в доме архитектора, медика, просто бабушки-пенсионерки, учительницы русского языка или преподавателя по чречению, всегда найдутся три книги: "ваша кошка", "ваша собака" и "советский энциклопедический словарь". Причем предназначение первых двух я вообще не понимаю. когда я была маленькая, я, конечно же, именно из них выбирала себе кошку и собаку, учила все породы, а потом в детском саду хвалилась всем-какая я умная!!! но не думаю, что всем вышеперечисленным персоналиям это действительно интересно, так что функция этих книг остется под вопросом.

а вот "советский энциклопедический словарь", оказывается, очень даже интересная вещь. там очень много слов, о существовании которых я не подозревала, но самое главное, там очень четко и лаконично описаны многие исторические личности. и вообще очень даже, всем советую.

пожалуй, единственное, что мне запомнилось из поездки в германию это книжный шкаф. он стоит прям по середине обычной набережной, по которой ходят совершенно обычные люди. шкаф сам по себе совершенно не привлекательный и особого интереса не вызывает, но при более подробном рассмотрении, оказывается, что он до краев забит всевозможными потрясающими книгами. преимущественно классическими произведениями или историчекой документальной литературой. доступ к шкафу имеет каждый. ты просто подходишь и берешь из него то что теьбе нравится, читаешь сколько хочешь, а потом приносишь обратно. рядом висит "инструкция по экспуатации" в которой ясно говорится, что когда вы берете книгу, следует оставлять в ней пометки с наиболее интересными местами, выделять цитаты, факты, а также оставлять зкладки и даже рекомендуется прям в книге писать свое мнение по тому-или иному вопросу.

поскольку мои знания немецкого не очень обширны, я решила не вмешиваться в эту затею, но всё-таки взяла на пару минут посмотреть книгу об отношениях сталина и гитлера. вся обложка и половина свободных мест в книге была заполнена ракописным текстом, причем разным почерком, разными ручками. из чего можно сделать вывод, что книгу эту прочитало немало людей. ради того чтобы прочитать эти "общественные" заметки на полях я даже готова выучить немецкий. жалко что у нас такого нет. уверена, это было бы безумно интересно

я не знаю. я не знаю сколько сейчас времени, не знаю какой день недели, не знаю сколько мне тут ещё находиться, не знаю на каком самолете лечу в москву, не знаю во сколько и в какой аэропорт.

не знаю почему я сейчас не сижу вон с теми ребятами за соседним столиком и не пью с ними коктейли, не знаю почему мне холодно, когда на улице +28, не знаю почему уже очень поздно а спать не хочется, не знаю почему тот парень так громко играет на гитаре. ничего не знаю. хочу домой.

я тут сижу на балконе, сотрю на море, которое не видно, потому что слишком темно, и ем помидор. помидор больше моей головы и есть его аккуратно у меня не получается, поэтому помидор течет по моей руке, всё мое платье в помидоре и половина помидора на полу балкона.маленькие красные муравьи решили что им непременно нужно оказаться всем муравейником со мной в этот момент, чтобы хорошенько поужинать, и, по всей видимости, они решили что нужно позвать всех насекомых черногории сюда, поэтому на соседнем кресле сидит кузнечик и яростно стрекочит, возле фонаря тусовка клопов, а микроскопические мошки облепили все стекло. вобщем я тут не скучаю. меня беспокоит только то, что все мои новые друзья вызывают у меня панический ужас, а помидор скоро закончится и они все набросятся на меня.

рядом с пляжем нашего отеля есть нудистский пляж. его отдяет от нормальных людей тоненькая ширма, но в море выходят насыпные каменные выступы. они высотой метра 2 от воды и длиной метров 5. так вот, я вообще убеждена, что на этот пляж ходят только идиоты. женщин там не бывает впринципе, либо они очень похожи на мужчин, поэтому я не могу их отличить. если понаблюдать за происходящим, то можно заметить что все посетители нудистского пляжа собираются в одном и том же месте. что они там делают я не берусь обдумывать. но, как говорится, в семье уродов не без большего идиота. есть среди них один, который выходит прям на каменный выступ и встает на самую высокую точку, как только встает солнце и уходит, когда солце заходит. тоесть он стоит голый на посту часов 11. причем со всех точек нормального пляжа его прекрасно видно. вот интересно, он король вселенной или мудак?

итак, этот день меня ни к каким выводам не привел, но на размышления натолкнул

мама утром решила что самое время на меня обидеться, так она и поступила. на что она обиделась ни знает ни одна живая душа на этой планете. ладно, первая часть экскурсии по замкам рейна у меня прошла в тишине, а потом сотни маленьких лизочек в моем мозгу заговорили хором.ненавижу когда вот так остаешься наедине сама с собой, а в голове целая конференция