afore

Осознавать, что ты стал лишним в чьей-то жизни всегда трудно, но лучше принять это, чем унижаться и тащиться за ним грязным ошмётком.

Однажды ты обнаруживаешь, что чуть хуже остальных. Ты не урод, не мутант, не жлоб. Просто ты воспринимаешь многие события и окружающих людей чуть острее, чем необходимо. Тогда ты совершаешь вполне естественный поступок - упаковываешься в ракушку, чтобы никто не мог причинить тебе боль.
Есть лишь один побочный эффект.
Вместе с возможность чувствовать боль ты теряешь способность любить.

Заебали ныть о своих мальчиках и о безответной любви."не пришел, не позвонил".
да поебать, бери друзей и иди гулять!

Мир построен таким образом, что судьба преподносит подарки в моменты, когда их не ожидаешь и не даёт ничего, когда сильно жаждешь. Это самое, что ни есть неприятное, ведь моменты счастья упускаешь и также когда ждешь упускаешь то, что есть рядом…

Просыпаться от приятных смс по утрам?
ПФФ ТОЛЬКО СМС ОТ Билайн,
ТОЛЬКО ХАРДКОР.

На меня все обижаются за то, что я их исправляю, каждый день мне пишут: "СДОХНИ, ГРАММОТЕЙКА!", всё бы ничего, но "грамотейка" с одной "м"!

ненавижу, когда ничего не происходит. когда не знаешь чем себя занять и просто сидишь, ожидая непонятно чего

Россия, давай, до свидания, блять.

чооооооооооооооооорт!

Греция 1:0 Россия

ну как так можно играаать?

не прошли в финал((

бесит, когда говорят "мне 18, 19 будет "
ДА Я В КУРСЕ БЛЯТЬ, В КАКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЦИФРЫ ИДУТ

Однажды в университете профессор задал студенту вопрос.

Профессор: Бог хороший?

Студент: Да.

Профессор: А Дьявол хороший?

…

Студент: Нет.

Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло?

Студент: Да.

Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно?

Студент: Да.

Профессор: Так кто создал зло?

Студент:…

Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество?
Все это есть, верно?

Студент: Да, сэр.

Профессор: Так кто их создал?

Студент:…

Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы
исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?

Студент: Нет, сэр.

Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?

Студент: Нет, сэр.

Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?

Студент: Боюсь, что нет, сэр.

Профессор: И ты до сих пор в него веришь?

Студент: Да.

Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что
Бога нет. Ты можешь что-то противопоставить этому?

Студент: Нет, профессор. У меня есть только вера.

Профессор: Вот именно. Вера - это главная проблема науки.

Студент: Профессор, холод существует?

Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?

(Студенты засмеялись над вопросом молодого человека)

Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с
законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности
является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на
предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460
градусов по Фаренгейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя
становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре.
Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы
чувствуем при отсутствии тепла.

(В аудитории повисла тишина)

Студент: Профессор, темнота существует?

Профессор: Конечно, существует. Что такое ночь, если не темнота:

Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в
действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не
темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый
свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета.
Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир
темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является
какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света
представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек
использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А
теперь скажите, сэр, смерть существует?
Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть смерть - обратная ее сторона.

Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть - это не обратная сторона
жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная
трещина.

Профессор: К чему вы ведете, молодой человек?

Студент: Профессор, вы учите студентов тому, что все мы произошли от
обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?

Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.

Студент: Никто не видел этого процесса, а значит вы в большей степени
священник, а не ученый.

(Аудитория взорвалась от смеха)

Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто видел
мозг профессора? Слышал его, нюхал его, прикасался к нему?

(Студенты продолжали смеяться)

Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно
сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к вам,
профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях?

(В аудитории повисла тишина)

Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.

Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть одна связь - это ВЕРА!

Профессор сел.
Этого студента звали Альберт

никто не меняется и все лгут,
пьют чай по утрам, перестилают постели.
в каждом из нас живет Бог,
но только в себя не верит.

но у нас холод холооооод и дождииии

рядом - это не расстояние вытянутой руки,
это не сумма просмотренных вместе снов,
но
это когда
разные берега одной и той же реки
связывает одно и то же общее дно

фиговый ты конечно.
но сводишь с ума пипец как.