вместе мы справимся...

narcissa:

mynarniaa:

union-jack:

—california:

leightonmeester:

narcissa :

— Что ты видишь в морозном узоре окна,
Если вьюга поет свой печальный сонет?
Если ночь бесконечна в обрывочных снах,
Если холодно… - Я все равно вижу Свет.

- Что ты видишь в усталых чертах мудреца
С тенью прошлых ошибок и прожитых лет?
Словно Время само в ожидании конца
Здесь застыло…- Я вижу сияющий Свет.

Ну а что ты увидишь в слезах не-любви?
В злых словах и бессилии от ясного «нет»?
Если ярость вскипает и гаснет в крови?
- Все равно там, на дне, разливается Свет

- Ну а вдруг Тьма укроет мной выбранный путь?
И на нем затеряется призрачный след,
И ты ясно поймешь: безопасней свернуть…
Что ты выберешь? – Твой обжигающий Свет.

***

Здравствуй, девочка-солнечный свет!
Ты так просто вошла в мою жизнь,
В ней оставив светящийся слел,
Ты мне вдруг улыбнулась. Каприз?

Ну, конечно, а чем же иным
Объяснить этот пристальный взгляд?
Ты на мир смотришь сердцем своим
Я же… видимо, этому рад.

Мне пока самому не понять,
Чем же кончится эта игра.
Только сердце не хочет терять,
В глупом мире частичку добра.

Здравствуй, мальчик-сияющий лед!
Ты презреньем меня одарил.
Раньше дрогнет седой небосвод,
Чем ты впустишь кого-то в свои мир.

Холод глаз и язвительность слов,
Мне от них никуда не уйти.
Ты - жестокий ребенок, любовь
Отметающий прочь на пути.

Ты привык все ломать и сжигать,
Не щадя в этом даже себя.
Я же… вместо того, чтоб бежать,
Отогреть попытаюсь тебя.

***

Я тебя нарисовала
Краской летнего дождя.
Я таким тебя узнала.
Я запомнила тебя.

Взгляд ребенка, сердце брата,
Легкость красок и цветов.
Я была тебе так рада,
Ты же – просто не готов.

***

Канатоходец. Юный пилигрим
Под вздох толпы качнулся в поднебесье.
Под куполом небес совсем один
У зыбкой грани чести и бесчестья.

По тонкой нити меж Добром и Злом
За шагом шаг идет к своим святыням.
Канат беспечно отливает серебром.
Толпа то вскрикнет, то на миг застынет.

Истертый шест в натруженных руках
То Свет, то Тьму легонько задевает.
И будто мальчику совсем не ведом страх.
И он свою судьбу заранье знает.

В толпе нет-нет и зазвучит мольба:
«Ты доказал! Спускайся! Все! Довольно!»
Но он не слышит. В нем идет борьба.
Ума и сердца. Холодно и больно.

И он один в попытке доказать
Себе и им, и небесам, и ветру.
В чем смысл борьбы? Однажды не солгать
И от себя не утаить ответа.

Пройти. Решиться, зная, что вокруг,
Все жадно ждут случайного паденья.
И шест – единственный и самый верный друг.
Ведь если падать, то двоим забвенье.

И там вверху, средь славы и хулы.
Он знает, что когда-нибудь сорвется
Когда-нибудь… Ну а до той поры
Скрипит канат и гулко сердце бьется.

***

Мы стремимся все больше успеть.
Мы меняем дела на дела.
Погружаясь в забот круговерть,
Мы теряем остатки тепла.

Мы в залог оставляем мечты
И подводим надеждам баланс.
И уродство немой пустоты
Укрывает иллюзий атлас.

Создаем мир ненужных вещей
Из осколков несбывшихся снов
И не ищем пропавших ключей
От хранящих мечты сундуков.

А когда-то два белых крыла
Отрывали легко от земли.
И Любовь по соседству жила,
И печали терялись вдали.

Ныне мнимый уют вместо грез.
Вместо крыльев два старых рубца.
И мы больше не верим всерьез
И ушедших не ждем у крыльца.

***

Шестнадцать. Семнадцать. Так мало лет.
Так много неверных слепых решений.
Легко говорится холодное: «нет».
Легко рвется хрупкая нить отношений.

Легко разбиваются чьи-то сердца.
Что нам с того? Мы собою довольны.
Ведь длинной жизни не видно конца.
Плевать, что сегодня кому-то больно.

Ведь завтра наступит новый день.
Земля не собьется с привычного круга.
Солнце рассеет сомнений тень.
Завтра мы сможем понять друг друга.

Все можно исправить. Все можно успеть.
Нас кто-то простит и забудет обиды.
Завтра размолвкам в огне гореть.
Но этого кто-то уже не увидит.

narcissa:

mynarniaa:

bumblebee:

fuck-california:

loveinme:

ellemilano:

raspberryalin:

julia-spain:

—california:

narcissa :

annaessecer :

Ведь говорят:
«дружбы между мужчиной и женщиной не бывает»
и
«женской дружбы нет»

А с кем тогда блять дружить?

ilovetomfelton:

artnoar:

nesquik:

reckless-tonight:

teenspirit22:

eternalsummer:

kowalski:

ЭТО ПРОСТО НЕВЕРОЯТНО.

narcissa :

vladakinder :

ЧИCЛA MECЯЦA

1-e. Cны в этoт дeнь иcпoлняютcя в тoчнocти и пpeдзнaмeнyют дoбpoe.
2-e. Cны пycтыe и ничeгo нe знaчaщиe.
3-e. Cны быcтpo иcпoлнимыe.
4-e. Cны cбывaютcя нecкopo.
5-e. Cны xopoшeгo знaчeния.
6-e. Cны cбывaютcя, нo нecкopo.
7-e. Cны cчacтливыe, нo нe cлeдyeт никoмy o ниx paccкaзывaть.
8-e. Cны вeдyт к иcпoлнeнию жeлaния.
9-e. Cны cбывaютcя и cкopo oбeщaют ycпex.
10-e. Cны cбывaютcя, нo вeдyт к нeпpиятнocтям.
11-e. Cны cбывaютcя в тeчeниe
11-ти днeй и вeдyт к paдocти.
12-e. Cны быcтpo и блaгoпpиятнo иcпoлняютcя.
13-e. Cны вeдyт к нeпpиятнocтям.
14-e. Cны нeyдaчны.
15-e. Cны cбyдyтcя cкopo и oчeнь блaгoпpиятнo.
16-e. Cны нe cбывaютcя и никaкoгo знaчeния нe имeют.
17-e. Cны oбeщaют ycпex и иcпoлняютcя в тeчeниe двaдцaти днeй.
18-e. Cны вeдyт к пpибыли и oбнoвкaм.
19-e. Cны вeдyт к ceмeйным нeпpятнocтям.
20-e. Cны cкopo иcпoлняютcя.
21-e. Cны cбывaютcя в тeчeниe
11-ти днeй и вeдyт к paдocти.
22-e. Cны пpeдyпpeждaют нeпpиятнocти.
23-e. Cны cкopo cбывaютcя.
24-e. Cны paдocтныe и cкopo иcпoлняютcя.
25-e. Cны лжи и oбмaнa.
26-e. Cны yдoвoльcтвия и зaбaвы.
27-e. Cны бeccмыcлeнны, бecцвeтны и никaкoгo знaчeния нe имeют.
28-e. Cны oбeщaют нeкoтopыe зaтpyднeния и cбывaютcя в тeчeниe30-ти днeй.
29-e. Cны нe иcпoлняютcя.
30-e. Cны фaнтacтичны и нe вceгдa и нe cкopo cбывaютcя.
31-e. Cны любoвныx пoбeд и нacлaждeний cбывaютcя в тeчeниe 15-ти днeй.

narcissa:

А я была на флеш-мобе Free Hugs!!!Сначала был странно правда, чкались такие с плакатами, к прохожим приставали))) А потом как-то начало везти!!!Люди нас больше не шугались (или мы просто перестали замечать) !Было очень классно!Такие моменты приносят море радости!!Надеюсь, что этот флеш-моб повторится!))

narcissa:

narcissa:

closses:

Каждая девушка мечтает, что однажды она найдет мальчика, который делает эти вещи для нее.

• Он даст ей одну из его футболок, чтобы она в ней спала
• Он будет оставлять ей милые записочки
• Он будет целовать ее перед друзьями
• Он скажет ей, что она великолепна
• Он будет смотреть ей в глаза, когда они разговаривают
• Он будет разрешать возиться со своими волосами
• Ему нравится прикасаться к ее волосам
• Он будет просто ходить за ней
• Он простит ей ошибки
• Он будет смотреть на нее, как будто она - одна во всем мире
• Он будет щекотать ее, даже когда она просит прекратить
• Он будет держать ее за руку в кругу ваших друзей
• Когда она начнет ругаться, он скажет что любит ее
• Он даст ей уснуть в своих руках
• Дразнить ее, и пусть она дразнится в ответ
• Он будет не спать всю ночь с ней, когда она больна
• Он будет смотреть с ней ее любимый фильм
• Он будет целовать ее в лоб
• Он будет писать ей письма
• Он будет разрешать ей носить его одежду
• Когда она грустит, он будет утешать ее
• Она должна знать, что она важна для него
• Он поцелует ее под проливным дождем
• Когда он влюбится в нее, он скажет ей об этом
• Он скажет ей, что не любил никого сильнее, чем ее

Даже самые маленькие действия могут иметь большое влияние на чью-то жизнь.

narcissa:

mrcute:

narcissa:

imaginary-picnic:

miracelle:

Стать Гарри Поттером, оказывается, вполне реально. Волшебную палочку вам, конечно, не выдадут, и «экспеллиармусу» не научат, но зато научат много чему другому.

Где? Преимущественно в США и Великобритании. В этих странах в крупных и уважаемых университетах (даже во всемирно известном Йельском, например) существуют предметы, на которых исследуют феномен Гарри Поттера. Изучают там не только влияние детища Джоан Роулинг на современную культуру, но и некоторые «фишки» из магической саги британской писательницы. Подробностями обогащайтесь ниже:
_____
Предмет: Борьба с Волан-де-Мортом
Университет: Свартмор (Свартмор, штат Филадельфия)

Началось все с того, что пару лет назад профессор Мелинда Финберг решила провести для первокурсников семинар по теории литературы на тему «Гарри Поттера». На примере приключений Гарри, студенты выяснили, «почему мы таким любим придумывать истории, в которых людям, для осознания своей человечности, приходится бороться с потусторонними силами». Среди прочего, обсуждались использование проклятий и мировоззренческие позиции шрамированного волшебника. С тех пор, введение в теорию литературы начинается в университете Свартмора с «Гарри Поттера».
_____
Предмет: Найди себе патронуса
Университет: Штата Орегон (Корвалис, штат Орегон)

Мамта Аккапальди, заместитель декана по работе со студентами, рассудила, что в игровой форме, на примере Гарри Поттера, студентам-первокурсникам будет проще объяснить, как устроена жизнь студенческого городка, какие преподаватели только на вид злобные, а на самом деле сущие очаровашки, а какие напротив – волки в овечьей шкуре. По мнению Мамты, этот предмет позволяет студентам быстрее влиться в студенческую жизнь и проще воспринимать реалии жизни вне родительского дома.
_____
Предмет: Христианство и Гарри Поттер
Университет: Йельский (Нью-Хейвен, Коннектикут)

Выпускник Йеля Даниэле Туммино на примере книг о Поттере рассматривает такие библейские темы, как грех, искупление, воскрешение, добро и зло. Этот предмет стал, пожалуй, самым обсуждаемым среди всех, инспирированных Поттером. Туммино, большой фанат книг Роулинг, решил дать взвешенный и аргументированный ответ тем критикам, которые называли «Гарри Поттера» антихристианским.
_____
Предмет: Библиотека Гарри Поттера
Университет: штата Канзас (Манхэттен, штат Канзас)

На этом предмете студенты заняты тем, что читают книги о Поттере, а потом обсуждают их – вот и все. Лекции и превращаются в шумные дебаты, студенты хотят блеснуть литературной эрудицией, указывая в каких книгах черпала вдохновение Роулинг, а какие в свою очередь были вдохновлены ее творчеством. Ведет предмет профессор Филипп Нел, собаку съевший на поттериане – он написал гид читателя по романам о Гарри Поттере.
_____
Предмет: Наука в «Гарри Поттере»
Университет: Фростберг (Фростберг, штата Мэриленд)
_____
Один из самых старых предметов по поттериане, преподается аж с 2003 года. Профессор Джордж Питник на примере книг об очкастом волшебнике рассказывает об основах физики и научных инновациях. Как в книгах применяется теория относительности? Можно ли на самом деле создать летающую метлу, используя антигравитацию? Как использовать диамагнетизм и электромагнитное излучение, чтобы научиться летать? Профессор Питник всерьез обсуждает эти вещи со студентами. Самое забавное, что свои лекции по предмету он читает в костюме директора Хогвартса Альбуса Дамблдора.
_____
Предмет: Шесть степеней Гарри Поттера
Университет: Святой Екатерины (Сент-Пол, Миннесота)

На этом предмете, который ведет фанатка Гарри Поттера, профессор Сесилия Кончар Фарр, студенты читают книги, смотрят фильмы, играют в игры, изучают игрушки и проч., что как-то связано с Поттером. Разумеется, в слушателях у Фарр недостатка нет. Экзамен по предмету сдается в свободной форме. Можно написать исследовательскую работу, а можно – создать какого-нибудь персонажа поттерианы для компьютерной игры.

ilovetomfelton:

violent:

kowalski:

ох как я радовалась когда купили телевизор именно в такой упаковке :D

ilovetomfelton :

karisha :

когда мы делаем определенные поступки, нам кажется, что только мы их делаем. но на самом деле такие же поступки делают миллиарды людей.

blah-blah-blaah:

tryagain:

union-jack:

dimonovna:

Вы проснулись и поняли что сегодня НОВЫЙ ГОД!!!

и скорей побежали к ёлке смотреть подарки

Вы увидели что вам подарили

Вы поблагодарили родителей за подарки, и поздравили их с наступающим новым годом

Вы поздравили весь вьюи с наступающим праздником

Открыли конфеты и начала есть их

Нужно готовить стол к празднику

Приготовили

Пора наряжаться!

2 часа до нового года

1 час до нового года

10 минут до нового года

Слушаем речь презедента

УРАААААААААААААААААААА, УРАААААААААА, УРАААААААААА

Кушаем

ФЕЙВЕРК!!!!

Вышли на улицу посмотреть и попускать фейверк

Пришли домой

По телеку запела Бабкина, вы с родителями:

Переключили на м-тв

Всё закончилось

До утра на вьюи

Не знаю как у вас, но у меня будет так :D

я на вьюи не хочу сидеть в нг :D