Учительница проводит урок русского языка в начальной школе и задает ученикам устное задание: «Дети, придумайте слово, которое бы означало что-то очевидное, но и в то же время невероятное, например солнце – оно далеко – очевидно, но сильно греет – невероятно! Отличники пыжатся, думают, а Том с последней парты сразу руку тянет.
— Ну скажи Том.
- Влагалище.
- Хм, что же здесь очевидного – невероятного?
- Постоянно влажная – очевидно, а не ржавеет – невероятно!
Через какое-то время снова Том тянет руку. Учительница настороженно вызывает его.
- Член, – отвечает Том.
- Хм, ну а здесь-то чего очевидного - невероятного?
- Без рук, без ног – очевидно, а встает – невероятно!
Класс продолжает мучительно думать, а Том слово сказать. Учительница смущенно:
— Нет, Том. Тебя не буду спрашивать. Ты матерные слова придумываешь.
— Нет, Марь Иванна. Это хорошее соло, клянусь!
- Ладно, говори.
- Планета Земля.
Учительница радостно просит обосновать ответ, призывая класс к вниманию.
- Круглая – очевидно, а трахаются на каждом углу – невероятно!