Я не помню вещей, которым учился, вещей, которые читал, того, что я испытывал, не помню людей, событий; я чувствую, что у меня нет никакого опыта, что я ничему не научился, что я на самом деле знаю меньше, чем рядовой школьник, и в том, в чем я разбираюсь, мои знания поверхностны. я могу постичь в одиночестве суть вещей, но мои мысли непоследовательны. я даже не способен рассказать грамотно историю; фактически, я едва могу говорить.