2. БЕСЕДА ПО ДУШАМ по Дж. Н. Фрею («Как написать гениальный роман» ;):
«Допустим, у вас уже есть персонаж, но вы все еще не можете представить, как он ходит, разговаривает, дышит, потеет. Что ж, в таком случае не помешает немного психоанализа. Усадите вашего героя в кресло и задавайте ему вопросы. Например, вот так:
Автор: Не понимаю, Бойер, зачем ты вдруг решил заняться этим делом? Ты очень близок с мамой. Она не хочет, чтобы ты был частным детективом. Твоя невеста грозит тебе разрывом отношений и отменой свадьбы.
Бойер: Ладно, вы автор, поэтому ради вас я сделаю исключение и все объясню. Я хочу доказать, в первую очередь самому себе, что эта работа мне под силу. Поэтому я ее не оставлю. Не скрою, порой мне страшно, но я не сдамся. Если я справлюсь, то буду чувствовать себя настоящим мужчиной.
Автор: Понимаю. Своего рода соревнование с отцом. Сигаретой угостить?
Бойер: Вы же знаете, я не курю.
Автор: Ах да, запамятовал. Ты ведь республиканец?
Бойер: Ничего подобного! Да, я голосую за республиканцев, потому что за них вся семья, но политика меня не волнует. Я и на голосования не всегда хожу. Иногда я о них забываю. Мне абсолютно все равно, кого выберут. Все кандидаты для меня на одно лицо, я даже их программы не читал.
Автор: Расскажи мне о девушке, на которой хочешь жениться.
Бойер: Салли — просто чудо! Умная, красивая, добрая.
Автор: Ты с ней хоть раз переспал?
Бойер: Это что еще за вопросы?!
Автор: Поверь, это очень важно. Мне нужно тебя понять. А для этого мне нужно знать о твоих отношениях с людьми, что ты пережил, а что — нет.
Бойер: Я с ней не спал.
Автор: Ты вообще когда-нибудь спал с девушками?
Бойер: Ну… не совсем… Было один раз в колледже… Почти…
Автор: Почти?
Бойер: Ну… в общем… да, почти.
Автор: Расскажи.
Бойер: Хорошо, только пусть это останется между нами…
Когда беседа закончится, персонаж станет вашим лучшим другом или злейшим врагом. Когда это, наконец, случится — будьте уверены: теперь с этим персонажем можно работать.»
Плюсы метода: Такую беседу лучше проводить мысленно, нежели пытаться зафиксировать на бумаге. Расслабьтесь в кресле, закройте глаза и попробуйте пообщаться с персонажем, не зацикливаясь на конкретных вопросах. Ваша задача — не узнать новые факты биографии, а почувствовать личность, нащупать характер. Лучше сразу не фиксировать свои ощущения, а «переспать с ними», и только на следующий день сделать записи.
3. ПОБЕДА И ПОРАЖЕНИЕ — мой метод визуализации:
Чтобы лучше понять характер своего персонажа, постарайтесь представить его в следующих ситуациях.
1) Ваш герой только что победил в конкурсе _____, заняв призовое место. Что это был за конкурс? Какие качества помогли герою победить? Какие чувства испытал герой, узнав о победе? Что изменит эта победа в его жизни? Как изменится положение героя? Какую следующую цель он поставит перед собой?
2) Вашего героя осудили за ______ и приговорили к нескольким годам тюремного заключения. Какое преступление совершил ваш герой? Почему он пошел на него? Было ли преступление совершено умышленно или по неосторожности? Виновен ли герой в содеянном? Как он вел себя на суде? Пытался ли защитить себя? Как выглядит пострадавшая сторона? Как герой поведет себя в тюрьме?
Плюсы метода: постарайтесь увидеть ответы на эти вопросы «картинками», как кадры в фильме, тогда характер героя раскроется перед вами, и не нужно будет тратить часы на банальные анкеты. Личность героя раскрывается не через знания автора, а через действия этого самого героя. Знание о том, что герой сходит с ума по миниатюрным бультерьерам, само по себе ничего не дает. А вот действия героя в ситуации, когда его обожаемого бультерьера случайно сбила машиной красивая соседка, в которую герой тайно влюблен с детства, создают полномасштабное представление о характере.
В идеале, герой не марионетка, которую на протяжении всего повествования нужно дергать за ниточки, а волчок, которому стоит раз придать направление движения, и он будет крутиться сам по себе.