… Но везде есть светлые пятна, и даже среди всех этих ужасных пубертатных классов, можно найти действительно примерных и милых детей. Мне посчастливилось вести у них английский. В группе было всего 4 человека: 3 девочки и 1 мальчик. Одна девочка так была похожа на меня в ее взрасте: такие же очки, длинные влосы, желание показать свои знания и во всем быть непременно лучшей. Она сидела напротив меня, а я будто в зеркало смотрела. Так странно.
И еще очень понравился пухляша с первой праты - кажется, Антон (я очень плохо запоминаю имена, одного урока точно мало, чтобы запомнить аж 4 имени). Он совсем не похож на мальчиков из своего класса. На голову ниже, русый, пухленький, но не толстый, приятные черты лица. Он очень хотел учиться. Знал идеально все слова в диктанте, граммотнее всех составлял предложения и переводы. А когда я девочки расспрашивали меня про то, как я была в Америке, он поддерживал разговор, но потарапливал, говоря: 'Давайте займемся английским!" И не как-нибудь грубо или с ботанистским настроем, нет. Просто было видно, что ему нравится учиться, хочется много знать.
В идеале, такими и должны быть дети: люьознательными, интересующимися. Но меня никак не покидает мысль о том, что этих милых детей и отвратительных девятиклашек разделяет всего 2 года. Огромная пропасть, огромная разница.
PS Я думала, заплачу, когда они сказали, что им хочется, чтобы я навсегда стала их учительницей. Такие они благосклонные, эти дети.