Меня вот что волнует: почему у нас такие дебильные учебники с кучей ненужной информации и отсутствием нужных табличек? НУ КАКИЕ ИДИОТЫ ДЕЛАЛИ ЭТИ УЧЕБНИКИ? Они не думали, что нам, ну /#белинда/, неудобно, что ли, каждую гребаную табличку переписывать всю половину пары в тетрадь? Мы, блять, посидеть хотим, поговорить с учительницей, она ж интересный человек, она нам всё расскажет лучше табличек и даже не будет ныть про своего сына/внука. Но мы же не запомним эту всю инфу, не будем держать её до конца 11-ого класса. Ну, правда ведь.