Представь, что мы не сидим каждый у своего монитора, а разделены стеклом. Представь, что я пишу эти буквы фломастером на стекле. И у нас два варианта: или я буду писать наоборот, чтобы тебе было удобно читать; или ты приспособишься читать перевернутый с твоей точки зрения текст.