<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
    xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
    xmlns:georss="http://www.georss.org/georss">
	<channel>
		<title>Viewy — социальная платформа</title>
		<link>https://viewy.ru</link>
		<description>VIEWY! Вьюи — это социальная платформа для ведения блогов и каналов обо всем на свете.</description>
		<language>ru</language>
		<managingEditor>mail@viewy.ru (Viewy Social Network)</managingEditor>
		<image>
			<link>https://viewy.ru</link>
			<url>https://viewy.ru/favicon/favicon-152.png</url>
			<title>Viewy — социальная платформа</title>
		</image>
			<item turbo="true">
				<title>Серебряный век. Литература. </title>
				<link>https://viewy.ru/note/63028403</link>
				<guid isPermaLink="true">https://viewy.ru/note/63028403</guid>
				<pubDate>Wed, 01 Oct 2014 20:40:55 +0300</pubDate>
				<author>NO-PROCRASTINATION</author>
				<enclosure url="https://viewy.ru/core/images/note.jpg" type="image/jpeg"/>
				<dc:creator>NO-PROCRASTINATION</dc:creator>
				<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
				<category>Общество</category>
				<description>
                <![CDATA[   РЕАЛИЗМ.   
  
  традиции критического реализма: гуманизм, народность и гражданственность;  ... <a href="https://viewy.ru/note/63028403">Читать на Вьюи...</a> ]]>
            	</description>
				<content:encoded>
				<![CDATA[ <p><b> <i> <u>РЕАЛИЗМ.</u> </i> </b></p> 
 <ul> 
 <li> традиции критического реализма: гуманизм, народность и гражданственность; </li> 
 <li> развивались <b> <i>Тургеневым</i> </b>, <b> <i>Некрасовым</i> </b>, <i> <b>Достоевским</b> </i>, <b> <i>Гончаровым</i> </b>, <b> <i>Салтыковым-Щендриным</i> </b>, <b> <i>Короленко</i> </b>, <b> <i>Чеховым</i> </b>, <b> <i>Буниным</i> </b>, <b> <i>Куприным</i> </b> и др.; </li> 
 <li> <i> <b>Л. Н. Толстой</b> </i> - мировой лидер критического направления в литература; </li> 
 <li> <b> <i>М. Горький</i> </b> - связь реалистического метода с постановкой острых социально-политических проблем России начала XX в.; </li> 
 </ul> 
<p><b> <i> <u>МОДЕРН.</u> </i> </b></p> 
 <blockquote> <i>новаторство, воспевание свободы личности, культ красоты и экзотики, звучность и сочность выражений.</i> </blockquote> 
 <blockquote> <i><br></i> </blockquote> 
 <blockquote> <i> <u>1. Символисты.</u> </i> </blockquote> 
 <ul> 
 <li> <i> <b>Мережковский</b> </i>; </li> 
 <li> <i> <b>Блок</b> </i>; </li> 
 <li> <b> <i>Бальмонт</i> </b>; </li> 
 <li> <b>Брюсов</b> (глава). </li> 
 </ul> 
 <blockquote> <u> <i>2. Акмеисты.</i> </u> </blockquote> 
 <ul> 
 <li> <b> <i>Гумилев</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Ахматова</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Мандельштам</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Кузмин</i> </b>. </li> 
 </ul> 
 <blockquote> <i> <u>3. Футуристы.</u> </i> </blockquote> 
 <ul> 
 <li> <b> <i>Бурлюк</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Хлебников</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Маяковский</i> </b>; </li> 
 <li> <b> <i>Саша Черный</i> </b>. </li> 
 </ul> 
<p></p>
<p>+ волна бульварной литературы, ориентированной на мещанские вкусы - низкопробная мелодрама, детективы, эротика</p> <p><a href="https://viewy.ru/note/63028403">Читать на Вьюи...</a></p> ]]>
				</content:encoded>
			</item>
			<item turbo="true">
				<title>Серебряный век. Наука. </title>
				<link>https://viewy.ru/note/63026709</link>
				<guid isPermaLink="true">https://viewy.ru/note/63026709</guid>
				<pubDate>Wed, 01 Oct 2014 17:27:45 +0300</pubDate>
				<author>NO-PROCRASTINATION</author>
				<enclosure url="https://viewy.ru/core/images/note.jpg" type="image/jpeg"/>
				<dc:creator>NO-PROCRASTINATION</dc:creator>
				<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
				<category>Общество</category>
				<description>
                <![CDATA[  
  углубился процесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные;  
  ... <a href="https://viewy.ru/note/63026709">Читать на Вьюи...</a> ]]>
            	</description>
				<content:encoded>
				<![CDATA[ <ul> 
 <li> углубился процесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные; </li> 
 </ul> 
 <blockquote> 
<p><i> <u>ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ.</u> </i></p> 
 </blockquote> 

 <li> Открытие <i> <b>Менделеевым</b> </i> Периодического закона химических элементов; </li> 
 <li> Создание <i> <b>Бутлеровым</b> </i> классической теории химического строения органических тел; </li> 
 <li> <i> <b>Зелинский</b> </i> заложил основы учения об органическом катализе; </li> 
 <li> <b> <i>Каблуков</i> </b> выполнил основополагающие работы в области электрохимии и физической химии </li> 

 <blockquote> 
 <blockquote> 
 <blockquote> 
 <blockquote> <i>60-70-е годы XIX в. - "золотой век" в отечественной химии.</i> </blockquote> 
 <blockquote> <br> </blockquote> 
 </blockquote> 
 </blockquote> 
 </blockquote> 
 <ul> 
 <li> исследования математиков <i> <b>Чебышева</b>, <b>Ляпунова</b>, <b>Ковалевской</b> </i> в области теории чисел, теории вероятностей и ряда разделов математической физики; <i></i> </li> 
 <li> работы <i> <b>Столетова</b> </i> подготовили условия для создания современной электронной техники; </li> 
 <li> открытие <i> <b>Яблочкова</b> </i> - дуговая лампа; </li> 
 <li> открытие <i> <b>Лодыгина</b> </i> - лампа накаливания; </li> 
 <li> изобретение <i> <b>Попова</b> </i> - эленктрическая связь без проводов - радио (<b>1895</b> г., удостоен большой золотой медали в Париже); </li> 
 <li> <i> <b>Лебедев</b> </i> подтвердил электромагнитную природу света, измерил его давление на твердое тело и газы; </li> 
 <li> <i> <b>Жуковский</b> </i> - основоположник современной гидроаэродинамики ("отец русской авиации"); </li> 
 <li> <i> <b>Циолковский</b> </i> доказал возможность космических полетов; </li> 
 <li> энциклопедические труды <i> <b>Вернадского</b> </i> способствовали появлению новых направлений в геохимии, биохимии, радиологии и разработке современных экологических представлений; </li> 
 <li> <i> <b>Сеченов</b> </i> заложил основы отечественной физиологической школы, сделал ряд открытий в психологии; </li> 
 </ul> 
 <blockquote> <u> <b>Лауреаты Нобелевской премии</b>: </u> </blockquote> 
<p>1. <b> <i>Павлов</i> </b> - разработал учение о высшей нервной деятельности и физиологии пищеварения;</p>
<p>2. <b> <i>Мечников</i> </b> - автор фагоцитарной теории иммунитета.</p>
 <ul> 
 <li> <i> <b>Тимирязев</b> </i> основал русскую школу физиологии растений; </li> 
 <li> <i> <b>Склифосовский</b> </i> достиг больших успехов в практической хирургии; </li> 
 </ul> 
 <blockquote> <b> <u>ГЕОГРАФИЯ И ЭТНОГРАФИЯ.</u> </b> </blockquote> 
 <ul> 
 <li> <i> <b>Семенов Тян-Шанский</b> </i>, <i> <b>Пржевальский</b> </i>, <i> <b>Миклухо-Маклай</b> </i>, <i> <b>Козлов</b> </i> создали карты районов <i>Тянь-Шаня, Тибета, Туркестана, Монголии, Индонезии, Филиппин, Эфиоппии</i> + собрали богатейшие биологические и этнографические отметки; </li> 
 <li> океанограф <i> <b>Макаров</b> </i> совершил 2 кругосветных путешествия, дал систематическое описание Черного, Мраморного и Северного морей; </li> 
 <li> изучение Арктики - <i> <b>Толль</b> </i>, <i> <b>Колчак</b> </i> и <i> <b>Седов</b> </i> (в <i>1912-1914</i> гг. организовал экспедицию к Северному полюсу, провел геодезическую съемку побережья и островов Северного Ледовитого океана); . </li> 
 <li> философы - <i> <b>Соловьев</b> </i>, <i> <b>Бердяев</b> </i>, <i> <b>Флоренский</b> <b>;</b> </i> </li> 
 <li> <b> <i> <b>С.М.Соловьев</b> </i> - "<i>История России с древнейших времен</i> "</b> </li> 
 <li> <i> <b>Ключевский</b> </i> - оригинальная концепция русской истории; </li> 
 <li> марксисты - <b> <i>Ульянов-Ленин</i> </b>, <b> <i>Богданов</i> </b>; </li> 
 <li> критики марксистов - Струве, Туган-Барановский; </li> 
 <li> юрист и социолог <i> <b>Ковалевский</b> </i> основал в Париже "<i>Высшую русскую школу общественных наук</i>". </li> 
 </ul> <p><a href="https://viewy.ru/note/63026709">Читать на Вьюи...</a></p> ]]>
				</content:encoded>
			</item>
			<item turbo="true">
				<title>Серебряный век. Просвещение. </title>
				<link>https://viewy.ru/note/63026554</link>
				<guid isPermaLink="true">https://viewy.ru/note/63026554</guid>
				<pubDate>Wed, 01 Oct 2014 17:03:58 +0300</pubDate>
				<author>NO-PROCRASTINATION</author>
				<enclosure url="https://viewy.ru/core/images/note.jpg" type="image/jpeg"/>
				<dc:creator>NO-PROCRASTINATION</dc:creator>
				<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
				<category>Общество</category>
				<description>
                <![CDATA[  
  увеличение государственных расходов на образование в 5 раз (с 1900 по 1905 гг.);  
  вытесн... <a href="https://viewy.ru/note/63026554">Читать на Вьюи...</a> ]]>
            	</description>
				<content:encoded>
				<![CDATA[ <ul> 
 <li> увеличение государственных расходов на образование в 5 раз (с 1900 по 1905 гг.); </li> 
 <li> вытеснение церковно-приходского образования городскими и сельскими школами; </li> 
 <li> рост числа реальных училищ и гисназий; </li> 
 <li> увеличение в гимназиях количества часов на изучение естественно-математических предметов; </li> 
 <li> выпускники реальных училищ получили право поступать в высшие технические заведения; </li> 
 <li> создание коммерческих училищ; </li> 
 <li> <b>1887 г.</b> - циркуляр о кухаркиных детях (запрещалось принимать в гимназии детей "кучеров, лакеев, прачек, местных лавочников и тому подобных людей") - <i>Делянов</i>. </li> 
 <li> создание различных просвятительских организаций при земствах интеллигенцией;бесплатные воскресные школы для взрослых (с 60-х гг.) </li> 
 <li> Бестужевские женские курсы; </li> 
 <li> открытие народных домов (возможность пользования книгами и жерналами, в них устраивались публичные лекции и так далее); </li> 
 <li> вечерние народные университеты (принимались независимо от происхождения, статуса или др.; Московский народных университет им. <i>Шанявского</i> (<b>1908</b> г.)) </li> 
 <li> увеличение числа общедоступных библиотек и читальных залов; </li> 
 <li> деятельность Сытина (выпустил серию книг "Библиотека для самообразования") </li> 
 <li> деятельность Павленкова (издавал "Научно-популярную библиотеку по естествознанию") </li> 
 </ul> 
 <blockquote> 
 <blockquote> 
<p>
 <blockquote> 
<p><img itemprop="image" align="middle" height="386" width="300" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/ZarudnyaKavosPtBestuzhRyum.jpg/640px-ZarudnyaKavosPtBestuzhRyum.jpg" /></p>
 </blockquote> 
</p>
 </blockquote> 
 </blockquote> 
 <ul> 
 </ul> 
 <blockquote> 
 <blockquote> 
 <blockquote> 
 <blockquote> 
 <blockquote> <b>Бестужев-Рюмин</b> </blockquote> 
 </blockquote> 
 </blockquote> 
 </blockquote> 
 </blockquote> <p><a href="https://viewy.ru/note/63026554">Читать на Вьюи...</a></p> ]]>
				</content:encoded>
			</item>
	</channel>
</rss>
